PEDAGOGA

RESUMO

O tema deste trabalho é a ecopedagogia e as suas implicações para um estudo de qualidade, em busca de sustentabilidade. A sustentabilidade, mais do que ser um modismo, é a necessidade máxima da população mundial, que deve lutar pela preservação ambiental de tal forma que usufrua os bens naturais à disposição, sem prejuízo das gerações futuras. A ecopedagogia, desenvolvida como forma de educação ambiental, apresenta um projeto alternativo global, com um novo modelo de civilização sustentável do ponto de vista ecológico, ou seja, uma mudança nas estruturas econômicas, sociais e culturais. Tais mudanças só se tornam possíveis a partir do engajamento de todos, especialmente os professores do Ensino Fundamental, responsáveis pela formação de uma nova geração de defensores da natureza. Para este trabalho foi desenvolvida pesquisa bibliográfica e estudo de campo, com entrevistas realizadas com professores e alunos de escolas particular e pública.

Palavras-chave: ecologia, ecopedagogia, sustentabilidade.

ABSTRACT

The theme of this work is a ecopedagogy and yours implication for the study of quality, in search of the sustainable. The sustainable, more of to be the expression, does the greatest necessity of the global population, what should to seal to environmental preservation in such a way what enjoy the nature to disposition, without damage of the future generation. The ecopedagogy, developed how form of environmental education, present a project global alternative, with a new model of the sustainable civilization of point of view ecological, in other words, the change in the structure: economic, social and cultural. A such change only turn into possible since the engagement of everybody, specially the teachers of the Fundamental School, responsible to the formation of the new generation of the environmental defensive. For this work was developed bibliographic research and open study, with interview realized