Didática Embates Contemporâneos

organizar e preparar seu material, viver em grupo, 3 trocar ideias, saber ouvir e participar, descobrir coisas novas, participar de jogos variados de forma ordenada, interiorizar regras de convívio em grupo. É necessário um melhor preparo para os embates que possivelmente enfrentará o educador no ambiente educacional. Sabemos que na instituição escolar, o professor lidará com crianças diferentes uma das outras, a escola é formada dentro dessas características, e o lúdico deve ser…

lousa e piloto. Segundo ele, a utilização desses recursos implica em algumas dificuldades que só podem ser superadas se instituições de ensino, capazes de mudar, auxiliarem nesse processo. FiSCHER (2005) propõe rearranjos nas práticas curriculares e didáticas no ensino básico, mas não cita que elas precisam ser modificadas também, e com tamanha urgência, no âmbito do ensino superior. Nesse ínterim, a organização da sociedade atual exige que seja dada maior ênfase nos cursos de…

tal qual a trajetória do homem. Com a compreensão dos diferentes métodos, idéias, estruturas e atores sociais de tal processo, serão possíveis renovar o entendimento atual sobre a ciência da educação e os desafios a serem enfrentados no mundo contemporâneo. Em verdade, esta é a posição de Francisco Cambi, o qual defende que: [...] a síntese da história de uma disciplina cientificamente repensada – a pedagogia, a educação -, [...] oferece uma série de quadros, problemas, práxis, temas…

da realidade. Teorias pedagógicas são construções determinadas pelas circunstâncias históricas, que relacionam-se aos ideais defendidos pelos teóricos em função dos problemas vividos em cada etapa de desenvolvimento da sociedade. Por uma questão didática fazem-se classificações, porém se misturam e transformam-se ao longo da história. São produtos dos seres humanos e estes, ao serem sempre dinâmicos, devido a interações com as condições e circunstâncias cotidianas, também históricas,…

DVD. Cotidianamente, portanto, damo-nos conta de que o consumo da Memória tem se convertido em uma nova mercadoria na contemporaneidade. Esse fascínio pela Memória, que Andreas Huyssen (2000) denominou “sedução pela Memória”, revela um movimento contemporâneo nas sociedades Educar em Revista, Curitiba, Brasil, n. 46, p. 259-283, out./dez. 2012. Editora UFPR 261 ALMEIDA, F. R. de; MIRANDA, S. R. Memória e História em livros didáticos... ocidentais de interesse pelo registro e pela…

RESENHA CRÍTICA O QUE É CIDADANIA O livro O QUE É CIDADANIA de Maria de Lourdes Manzini começa falando que o tema cidadania tomou um ar diferente no mundo contemporâneo, esse tema se expandiu inclusive no Brasil, coisa que raramente se ouvia falar nas décadas de 60 e 70. Hoje a cidadania é assunto de debate tanto na democracia ocidental quanto nas sociedades onde se desenvolveu o socialismo do Leste. A autora questiona se todos os personagens dos grupos sociais sabe o que é cidadania

a popularização da internet como plataforma de comunicação cotidiana na década de 90 e assumiu a tarefa de sistematizar conceitos no livro Introdução às teorias da cibercultura (Ed. Sulina, 2003). Com uma abordagem didática sobre as perspectivas do pensamento tecnológico contemporâneo, a obra apresentou um roteiro de estudos com vistas à reflexão crítica sobre a técnica em vários campos de estudo. Oito anos depois, com uma perspectiva histórica mais segura, mas não menos instável,…

hegemônica na escola dos tempos atuais. Por isto, defendo que, apesar da utilização do termo "conteúdo", o processo pelo qual a música está sujeita a passar deve ser considerado um processo de disciplinarização, pois representa uma trajetória, envolvendo embates estabelecidos entre a comunidade disciplinar e grupos externos a ela pelo reconhecimento desta área do saber no currículo escolar em sua disposição hegemônica: compartimentado em disciplinas. Também defendo que a Música…

FILOSÓFICA | |CONTEÚDO |OBJETIVOS |METODOLOGIA |AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |COMO É O PENSAR FILOSÓFICO? |Reconhecer a importância e a |Leitura compartilhada dos |Discutir com os alunos os |Explore as obras de Picasso e | |A Filosofia de vida |utilidade da Filosofia. …

volume ÚNICO Unidade I Descobrindo a filosofia CAPÍTULO 1 A experiência filosófica CONTEÚDO OBJETIVOS METODOLOGIA AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS Como é o pensar filosófico? A Filosofia de vida Para que serve a Filosofia? Informação, conhecimento e sabedoria É possível definir Filosofia? Um filósofo Para não concluir... Reconhecer a importância e a utilidade da Filosofia. Entender como se dá o processo de filosofar. Apresentar Sócrates e sua importância para a…