Didática De Libâneo

criadores instigantes aprendendo a argumentar e interpretar o que aprendeu, o processo de ensino aprendizagem relaciona prática vivenciada pelo aluno com os conteúdos propostos pelo professor afim de atingir o saber criticamente elaborado. Cito: Libâneo "Em resumo, podemos dizer que os métodos de ensino são as ações do professor pelas quais se organizam as atividades de ensino e dos alunos para atingir objetivos do trabalho docente em relação a um conteúdo…

LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e Pedagogos para quê? São Paulo: Cortez, 2005. RESENHA¹ Por: Fábio Silveira Mendes² APRESENTAÇÃO DO AUTOR Jose Carlos Libaneo nasceu no ano de 1945 em Angatuba no Estado de São Paulo. Desde as séries iniciais estudou no Seminário Diocesano de Sorocaba (SP). No ano de 1966 formou-se em Filosofia na PUC de São Paulo, depois recebeu o título de mestre em Filosofia da Educação. Das obras publicadas: Didática, Adeus educacionais…

– c a p í t u l o : 1 – As Teorias Pedagógicas Modernas Revisitadas pelo Debate Contemporâneo na Educação José Carlos Libâneo* A pedagogia ocupa-se das tarefas de formação humana em contextos determinados por marcos espaciais e temporais. A investigação do seu objeto, a educação, implica considerá-lo como uma realidade em mudança. A realidade atual mostra um mundo ao mesmo tempo homogêneo e heterogêneo, num processo de globalização e individuação, afetando sentidos e…

termos mais concretos e operacionais o que o professor fará na sala de aula, para conduzir os alunos a alcançar os objetivos educacionais proposto. O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e…

necessidades individuais e sociais dos alunos.(Libâneo 2005, p. 117) A escola deve oferecer situações que favoreça a aprendizagem, que devolva no aluno a sede pelo aprender e tenha uma razão para isso. Q eu aprenda que o conhecimento é mais importante no mercado competitivo, do que os bens materiais. Em uma escola que apresenta todos esses objetivos, qual seria o papel do professor? Segundo o texto de Libâneo, cujo título é “O essencial da didática e o trabalho do professor – Em busca…

condição humana. Por isso a educação se dá nos meios mais diferentes espaços, como na rua, em casa, entre amigos, de pai pra filho e assim por diante. Já a pedagogia constitui-se na ciência que se ocupa das questões da educação, traçando métodos e didáticas que venham a qualificar o processo educativo. O pedagogo é aquele que estuda, conhece e se ocupa da educação tendo como papel principal organizar conhecimentos vindos do processo humano de ensino e aprendizagem. É de…

sócio-política-educacional brasileira. A sociedade atual apresenta demandas de caráter social e educacional que ultrapassam os limites formais e regulares da escola, fato que a torna detentora de um saber vivo e não fragmentado. Como escreve José Carlos Libâneo, no livro “Pedagogia e Pedagogos, para quê?”, A pedagogia é o campo de conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como um…

ideia surgiu e está até hoje. Entende-se que o curso de Pedagogia seria um curso para a formação de professores para dá aula nas séries iniciais. Neste curso os professores seriam preparados para ensinar crianças e jovens. Do ponto de vista de Libaneo ( 2001, p.153-176 ), (...) pedagogia é ensino, ou melhor, o modo de ensinar. Uma pessoa estuda pedagogia para ensinar crianças. O pedagógico seria o metodológico, o modo de fazer, o modo de ensinar a matéria; Trabalho pedagógico seria…

avaliação apresenta-se como um desafio que exige, principalmente por parte do docente verificar continuamente, se a sua prática avaliativa oportuniza ao aluno construir realmente um conhecimento significativo. De acordo com Libâneo (1994), a avaliação é uma tarefa didática necessária e permanente do trabalho do professor, devendo acompanhar todo processo de ensino e aprendizagem. É por meio da avaliação, que os resultados que vão sendo obtidos no trabalho conjunto entre…

educação, instrumento de luta de professores ao lado de outras práticas sociais. Didática – Estudo e Aplicação Estudar didática não significa apenas acumular informações técnicas sobre o processo de ensino aprendizagem. Significa, antes de mais nada, desenvolver a capacidade de questionamento e de experimentação com a relação a essas informações. Ter didática é garantir aos alunos uma forma significativa de aprendizagem, utilizando…