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Guia de Planejamento e Orientações Didáticas – Professor Alfabetizador – 1a série Volume 2 Guia de Planejamento e Orientações Didáticas Professor Alfabetizador – 1a série Volume 2 capa 1a serie vol2.indd 1 2009-10-19 16:32 governo do estado de são paulo secretaria da educação fundação para o desenvolvimento da educação Guia de Planejamento e Orientações Didáticas Professor Alfabetizador – 1a série Volume 2 3a edição PROFESSOR(A):…

profissional. Bom Estudo Questão 1: (2 pontos) A Didática, como uma disciplina específica da Pedagogia, pesquisa o ensino e os processos próprios para a construção do conhecimento (Aula 1, página 13). Dando continuidade à leitura desta aula podemos concluir que: a educação necessita de objetivos definidos e de ações cuidadosamente planejadas. Justifique esse posicionamento, escrevendo um texto com cerca de 5 linhas. Resposta: A educação tem que ter como…

aula. h) Procedimentos de Ensino e Método. i) Recursos de Ensino. j) Avaliação. k) Recursos Materiais. l) Referências Bibliográficas. Para facilitar o trabalho de vcs inclui o roteiro de planejamento obrigatório (do plano de aula de Didática) juntamente com o que pede o ATPS – assim é só seguir as etapas e passos que o trabalho ficará de acordo com que o professor tutor a distância pediu. Beijos!!! a) Público-alvo. ETAPA 1 Esta etapa é importante para que você escolha…

Evidenciar capacidade para agir, de forma adequada e oportuna, sem depender de ordem ou decisão superior (INICIATIVA). g. Capacidade de optar pela alternativa mais adequada, em tempo útil e com convicção (DECISÃO). (Modificado em Nov 2009) 2. UNIDADES DIDÁTICAS (CONTINUAÇÃO) UD I – FUNDAMENTOS ASSUNTOS 01. Operações Ofensivas OBJETIVOS ESPECÍFICOS a. Conhecer as finalidades das Operações Ofensivas. b. Conhecer os fundamentos das operações ofensivas. c. Identificar os tipos de operações…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DISCIPLINA: DIDÁTICA PLANO DE AULA Ananindeua-PA 2012 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PLANO DE AULA Elaboração de um Plano de Aula possibilitando o desenvolvimento das temáticas trabalhadas na disciplina de Didática levando os discentes a condução do Processo de Ensino Aprendizagem como atividade avaliativa da disciplina de Didática do Curso de Pedagogia – Licenciatura do Centro de Educação

própria Constituição da República Federativa do Brasil. 3. Unidade Didática I - 02 h/a História da Defesa Civil a. Histórico da Defesa Civil no mundo. b. Histórico da Defesa Civil no Brasil. c. Histórico da Defesa Civil no Estado do Rio Grande do Sul. 4. Unidade Didática II - 03 h/a Segurança global da população a. Segurança global. b. Desenvolvimento sustentável na sociedade de risco. c. Políticas públicas. 5. Unidade Didática III - 03 h/a Aspectos legais a. Constituição nstituição…

Questão 1: (2 pontos) A Didática, como uma disciplina específica da Pedagogia, pesquisa o ensino e os processos próprios para a construção do conhecimento (Aula 1, página 13). Dando continuidade à leitura desta aula podemos concluir que: a educação necessita de objetivos definidos e de ações cuidadosamente planejadas. Justifique esse posicionamento, escrevendo um texto com cerca de 5 linhas. Resposta: A educação necessita de objetivos definidos, assim como de…

PRÁTICA PROFISSIONAL – DIDÁTICA CAMPINA GRANDE DO SUL 2013 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIDÁTICA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional– apresentado à UTA – Didática, no curso de Pedagogia Tutor Local: Jeniffer Costa Pereira Deppa Polo Campina Grande Do Sul CAMPINA GRANDE DO SUL 2013 SUMÁRIO 1.0INTRODUÇÃO 3 2.0 HISTÓRIA E A VIDA DOS PROFESSORES 4 2.1 ANÁLISE E REFLEXÃO DOS DADOS COLETADOS 5 2.2.…

identidade, exercício da cidadania e valorização da diversidade cultural6. São, portanto utilizadas pelos Livros Didáticos de História como elementos para a construção desses objetivos na escola7. No segundo caso, as discussões afirmam que as obras didáticas apresentam as populações indígenas de maneira generalizada, reafirmando dessa maneira estereótipos8. No último caso, há uma defesa de que as populações indígenas não são tomadas como agente histórico e nem conscientes dos processos…

04/08/13 Função Polinomial do 1° Grau - Matemática Didática Função Afim Para a confecção de apostilas uma gráfica cobra um valor de R$ 5,00 referentes ao custo da capa, contra-capa e da encadernação, mais um valor de R$ 0,50 para cada página da apostila. Repare que há uma relação de dependência entre duas grandezas, o número de páginas da apostila e o seu custo total. Para cada número de páginas existe um valor único para a apostila. Estamos então diante de uma função que…