Didatica Geral Claretiano

R2 - MATEMÁTICA DIDATICA E METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA PROJETO DE PRATICA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR QUE ATUA NA EDUCAÇÃO BÁSICA TUTOR: BEATRIZ CONSUELO K MELLO ALUNO :VANIA AUGUSTO BAIA MATICULA : 1129808 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO DE BATATAIS ABRIL/2014 1 – INTRODUÇÃO Este trabalho consiste em entrevistar professores do ensino fundamental da rede publica e privada, com intuito de Investigar a percepção que os professores possuem acerca do…

Tharik Ribeiro B. G de O Troccoli Atividade Prática Claretiano DIDATICA GERAL Tutor: CESAR CLEMENTE 2012 **Centro Universitário Claretiano Curso: Licenciatura em ____________. Trabalho de Prática: “Percepções dos Professores do Ensino Básico a Respeito da Avaliação do Processo de Ensino-aprendizagem”. Equipe: Estimado professor: Venho, por meio deste, requerer a sua participação no trabalho de Prática “Percepções dos…

Caderno de Estágio: Profª. Terezinha Darli Nazar Bergamo Meu nome é Terezinha Darli Nazar Bergamo. Sou especialista em Administração Escolar, Supervisão Escolar, Didática, Direito Educacional e Matemática pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais-SP. Sou, ainda, graduada em Matemática pelo Moura Lacerda-RP e em Pedagogia pelo Claretiano. Atuo como docente de Metodologia da Matemática e Ciências nos cursos de Graduação presencial do Ceuclar e sou, também, tutora, supervisora e…

objetivos eram combater o avanço protestante através da pregação missionária e a educação. Em solo brasileiro, os jesuítas fundaram escolas de instrução elementar e colégios para atender às necessidades educacionais dos filhos dos colonos e transpor a didática europeia aos índios. Além disso, as escolas jesuíticas também eram centros de evangelização dos povos indígenas, visando levá-los ao cristianismo e à civilização. A educação brasileira colonial ficou majoritariamente ao encargo dos…

JAILSON LOPES FARIAS ATIVIDADE PORTFÓLIO 10º SEMANA O desafio da liberdade Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Didática e Metodologia do Ensino de Filosofia, ministrada pelo Tutor Prof. Ms. Alessandro Reina. CEUCLAR – FACULDADE CLARETIANO SÃO PAULO 2014 Titulo da aula - O desafio da liberdade Tempo necessário - 2 hora/aula Etapa de ensino - Ensino médio Ano ou série da etapa de ensino - Terceira série…

Faculdades Integradas Claretianas, ministrando a disciplina de Antropologia Teológica. E-mail: titcontiero@gmail.com Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Prof. Ms. Tiago Tadeu Contiero História Medieval Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE) Batatais Claretiano 2015 © Ação Educacional Claretiana, 2015 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Claretiano – Centro Universitário Cursos: Graduação Disciplina: História Medieval Versão: fev./2015 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio…

Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Disciplina: Esportes Não Convencionais Versão: jul./2013 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. Ronaldo Mazula Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Acadêmico: Prof. Ms. Luís Cláudio de Almeida Coordenador Geral de EaD: Prof. Ms. Artieres Estevão…

Ensino Fundamental e Médio e, atualmente, trabalho como tutora na EaD, no Centro Universitário Claretiano. E-mail: celia@claretiano.edu.br Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Prof.ª Ms. Célia Gaia LEITURA E EXPRESSÃO ESCRITA Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE) Batatais Claretiano 2014 © Ação Educacional Claretiana, 2014 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Claretiano – Centro Universitário Cursos: Graduação Disciplina: Leitura e Expressão…

Centro Universitário Claretiano CEUCLAR Didatica Geral Atividade-Portfolio ciclo 2 Hugo Beny Delleon 1101471 Didática Geral Prof: Camila Pereira Lima 25/08/2013 Maceió-AL Atividade no Portfólio. Objetivos 1 Compreender o conceito de Didática nas diferentes abordagens de ensino e relacioná-lo à trajetória da Educação. 1 Refletir sobre a relação entre as concepções de Didática e a…

Centro Universitário Claretiano Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Didática Geral Acadêmico: Eduardo Pinheiro de Souza Neto Conceituação pessoal de Didática. Didática é a forma usada para ensinar, sendo vista como técnica ou método de ensino, demonstrando a forma como os professores devem atuar em sala de aula. A visão de Didática apresentada por você (no início da disciplina) vai ao encontro de qual tipo de Abordagem de Ensino? Apresente duas justificativas.