Didática Geral

Centro Universitário Claretiano
Curso: Licenciatura em Educação Física
Disciplina: Didática Geral
Acadêmico: Eduardo Pinheiro de Souza Neto

Conceituação pessoal de Didática.

Didática é a forma usada para ensinar, sendo vista como técnica ou método de ensino, demonstrando a forma como os professores devem atuar em sala de aula.

A visão de Didática apresentada por você (no início da disciplina) vai ao encontro de qual tipo de Abordagem de Ensino? Apresente duas justificativas.

A minha visão de didática vai ao encontro da abordagem cognitivista. A abordagem cognitivista busca principalmente a relação interacionalista entre o homem e o mundo em que ele está inserido, neste caso o aluno e o ambiente escolar. A educação e o conhecimento na sala de aula são produtos de uma relação entre professor e aluno, a construção do conhecimento é um processo contínuo que vai se modificando segundo a criação de novas aprendizagens. A criança deve passar por todas as etapas do conhecimento e esta deve promover o crescimento cognitivo. Na escola, o aluno aprendi que cada sociedade possui e define suas regras, valores e normas de conduta, isto é importante para a formação de seu caráter. O aluno deve também ser observador, saber avaliar e analisar as situações que o rodeia. O professor é o mediador, tem o dever de propiciar condições que favorecem a intelectualidade do aluno e ao mesmo instante construir uma relação de cooperação e respeito mútuo. O aluno deve ser visto como agente transformador do meio em vive, capaz de interagir e construir suas ideias com a ajuda do professor.
Mesmo diante desta abordagem que não prioriza o aprendizado de conteúdos, penso que sua didática esteja pautada na construção coletiva, na valorização do aluno como ser pensante capaz de ver, sentir, modificar e transformar o ambiente a sua volta.