Didatica Facinter De Curitiba

de; ALMEIDA, Paulo Henrique de. Família e proteção social. São Paulo Perspec., São Paulo, v. 17, n. 2, 2003. Disponível em: < 2009. Nov 23 em: Acesso scielo.php? www.scielo.br> FERREIRA JR. Acácio de Assunção. Autoridade ou Autoritarismo A “Didática do Comportamento”: uma necessidade na relação Professor-Aluno. Disponível em: http://www.artigocientifico.com.br/uploads/artc_1151279183_45.doc. Acesso em Nov/2009. DE LA TAILLE, Yves et al. Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias…

Monlevade 2011 Janaina Paula Alves Messias RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Maria Aparecida de Souza . Pólo de Apoio Presencial: João Monlevade João Monlevade, 2011 Sumário 1. INTRODUÇÃO...................................................01 2. IDENTIFICAÇÃO DA…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER GEOVANA CHEVBOTOER A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E A PARCERIA DOS PROFESSORES FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM QUEDAS DO IGUAÇU 2009. 6 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER GEOVANA CHEVBOTOER A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E A PARCERIA DOS PROFESSORES FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Monografia apresentada a Instituição FACINTER, Curso de Especialização em Metodologias Inovadoras Aplicadas à…

Faculdade Internacional de Curitiba Curso: Pedagogia Marlene Rosa dos Santos, RU: 269368 Turma: 2008/01 Tutora: Regina Oliveira Farias Centro Associado: CA-Hortolândia, SP CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: COMO TRABALHAR EM SALA DE AULA AS EMOÇÕES E VALORES ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Hortolândia 2012 Faculdade Internacional de Curitiba Curso: Pedagogia Marlene Rosa dos Santos, RU: 269368 Turma: 2008/01 Tutora: Regina Oliveira Farias Centro Associado:

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ULBRA 4. FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA FAEL 5. UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ UNOPAR UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE 7. FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS FTC - SALVADOR 6. 8. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FACINTER 9. FACULDADE DE TECNOLOGIA INTERNACIONAL FATEC INTERNACIONAL 10. CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI UNIASSELVI 11. UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO UCB 1. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP 2.…

HIPERATIVIDADE: CONTEXTO ESCOLA & FAMÍLIA, CAMILA CRISTINA ZAMBRETO PAIXÃO Trabalho apresentado como requisito de conclusão do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia da Faculdade de Curitiba (FACINTER) RESUMO Este trabalho, mostra de forma clara e concisa, o comportamento de crianças com hiperatividade. Descreve os problemas pelos quais passa no relacionamento familiar, social, e escolar, onde tratamentos com medicamentos, aliados a…

Quebra-cabeça e Educação Física Para Grossi: O jogo é uma provocação, mas não pode ocorrer o tempo todo. Aprende-se em um constante movimento de estabilização para confortar e desestabilização para aprender o novo; por isso nossas investigações didáticas precisam, nos momentos oportunos criar armadilhas capazes de gerar conflitos insustentáveis nos esquemas de pensamento de nossos alunos, mergulhando-os em uma rede de conceitos independentes, possibilitando aprendizagens mais…

requisito parcial para obtenção do título de especialista no Curso de Pós-Graduação em Metodologias Inovadoras Aplicadas à Educação, na especificidade Metodologia da Educação a Distância, modalidade a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Professora Jussara Isabel Saldanha da Costa. FRANCISCO BELTRÃO 2007 …

Estadual do Pará. 2 Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Estadual do Pará. 3 Mestra em Ciências Ambientais pela Universidade de Taubaté/SP. Pós – Graduada em Psicopedagogia Clinica pela Faculdade Internacional de Curitiba- Facinter. Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade da Amazônia/UNAMA. Enfrentamento, um grande contraste, considerando a incoerência entre a teoria filosófica que prega os cursos de licenciaturas e a prática assumida…

FACINTER - FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER COMO MÉTODO DE TRABALHO TUTORIAL PRESENCIAL COM ALUNOS DE EAD SÃO BENTO DO SUL 2011 AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER COMO MÉTODO DE TRABALHO TUTORIAL PRESENCIAL COM ALUNOS DE EAD Monografia…