Didatica Cederj

tecnologia, tecnologia da informação e Telecom, e não na área educacional. As informações referentes ao número de alunos das instituições federais e estaduais que compõem o Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro (Cederj) foram atribuídas ao próprio Cederj, já que este respondeu de forma consolidada por todos os seus integrantes – Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Universidade Federal Fluminense (UFF), Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro…

2010) ou como preferem alguns autores, estratégias didáticas/pedagógicas (SALINAS, 2004; PÉREZ et al., 2006) sejam em condições de ensino presencial, sejam em condições online tem sido alvo de intensas pesquisas nas últimas décadas. Para Libâneo (1994) as estratégias de ensino, técnicas e recursos estão dentro do contexto da didática porque esta investiga os fundamentos, condições e modos de realização da instrução e do ensino. O objeto da didática é o processo de ensino que inclui: os…

Educação Aberta e a Distância (NEAD) da Universidade Federal do Mato Grosso, em 1995; 8 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA, MODALIDADE A DISTÂNCIA b) Consórcio CEDERJ do Rio de Janeiro (da Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro) em 2000; c) Projeto Veredas: Formação Superior de Professores, da Universidade Federal de Minas Gerais, em 2002; d)…

ao longo da disciplina Docência na EAD ofertada no Mestrado Profissional em Educação da UFLA. Ao criar condições de acesso ao conhecimento e aprofundamento nos estudos, para uma parcela cada vez maior da população, a EAD exige novas estratégias didáticas. Assim, repensar a docência na EAD aliando a teoria e a prática foi o caminho delineado para a construção de uma aprendizagem significativa para a formação e atuação docente da autora. PALAVRAS - CHAVES: Docência na educação a distância,…

Malheiro (UNIRIO) 10:00 – 10:20: Sessão de Abertura do Encontro 10:20 – 12:00: Conferências Conferência 1: O Chique em Choque? Os Malabaristas da Subsistência do Pós-Abolição Carioca Profa. Mestra Marina Vieira de Carvalho (LEDDES/UERJ – FAMATH – CEDERJ/ UNIRIO) Conferência 2: “Senhor, quem habitará a vossa tenda”? A Submissão do Corpo Escravo no Espaço Monástico da Ordem de São Bento na Corte Imperial – Prof. Mestre Paulo Henrique Silva Pacheco (LEDDES/UERJ - FEUDUC) 14:00 – 16:00:…

reservouse à Didática o papel de aproximação com a realidade de sala de aula, pois se acreditava que esta disciplina seria o espaço privilegiado na luta para melhoria da formação de professores e da qualidade do ensino. Ao mesmo tempo, a prática de sala de aula era cada vez mais marcada pela reprovação e a evasão (MARANDINO apud PICONEZ, 1991, p.18). Com relação à Prática/Metologia de Ensino, é consenso entre aqueles que atuam na área que esta disciplina tem uma especificidade em relação…

devagar, depois mais depressa, de forma unilateral nos anos das décadas de 1970 e 1980, e decolaram em várias frentes nos anos da década de 1990. Segundo os autores, o primeiro teórico a desenvolver o termo estratégia focado nas empresas, de forma didática, foi Kenneth R. Andrews, vinculado à Harvard Business School, que assim definiu a estratégia empresarial: 65 Estratégia empresarial é o padrão de decisões em uma empresa que determina e revela seus objetivos, propósitos ou…

materiais de cursos online. AGRADECIMENTOS A Deus, que ilumina todos os caminhos. A nosso Orientador Leandro Soares de Sousa pelo estímulo e atenção que nos concedeu durante o curso. Às coordenadoras Marta e Rosana do Pólo de Angra dos Reis do CEDERJ por seus enormes e solidários préstimos. Aos colegas de trabalho pelo apoio e suporte: Anis, Jorge e Waldirio (Windows); Leandro (Linux); e Paulo (CELL e GPU). Ao Paulo Fernando pelo enorme espírito democrático, liderança nata e…

GENÉTICA E BIOLOGIA MOLECULAR Curso de Extensão na área de Biologia para professores do Ensino Médio e Fundamental Autoras: Cristina Maia – Equipe de Biologia/Extensão – Consórcio CEDERJ Denise Lannes – Professora Adjunta/Instituto de Bioquímica Médica/UFRJ Consultora: Silvia Regina Turcinelli – Centro de Biologia Molecular e Engenharia Genética (CBMEG)/UNICAMP Ao cursista Se para nós, que aparentemente, temos uma certa intimidade com estes termos e seus significados, tudo…

imenso acervo bibliográfico, 21 tornando-se praticamente um complemento indispensável às atuais condições das instituições universitárias brasileiras. Os cursos à distância através da Internet desempenham ao mesmo tempo uma importante função didática para o uso da rede, habilitando os alunos a utilizá-la como importante aliada aos estudos e pesquisas. Tendo essas questões em perspectiva, o programa do curso Introdução à Cibercultura procurou valorizar a navegação por sites…