Meios Atores E Processos Em Ead

122811 palavras 492 páginas
Exibir mais
PRODUÇÃO DO CURSO ONLINE DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS DE LINGUÍSTICA COMPARADA ............................ 402
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS CURSOS TÉCNICOS DO CEFET-MG NA
MODALIDADE A DISTÂNCIA ...................................................................................................................................... 406
AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415
PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA
PARA O ENSINO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) COM O AUXÍLIO DAS
PLATAFORMAS EDUCANDUS E MOODLE .................................................................................................................. 422
CONTEÚDOS EM EAD: PEQUENOS DETALHES QUE FAZEM A DIFERENÇA NA HORA DE “FALAR” COM O ALUNO ... 428
A PERCEPÇÃO DA CIÊNCIA PELOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UFMG ............................................... 435
EXPERIÊNCIAS SIGNIFICATIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EAD: REFLEXÕES REALIZADAS
PELOS ALUNOS DO PROLICEN/UFES ......................................................................................................................... 440
FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SERVIÇO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE CIENTOMÉTRICA ............. 446
MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, OS FÓRUNS DE DISCUSSÃO E A PROFISSÃO DOCENTE ................................................... 452
SABERES DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ............................................................................................ 461
O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NA CONSTRUÇÃO DA ÁREA DE MEIO AMBIENTE DO PROJETO
REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO DA SEE/MG ....................................................................................................... 467
SALA VIRTUAL DA COORDENAÇÃO: UM ESPAÇO DE COLABORAÇÃO, DECISÕES E ENCAMINHAMENTOS
ENTRE OS TUTORES E O PROFESSOR DA DISCIPLINA.

Relacionados

  • “Didática” no contexto da educação a distância: quais os desafios?
    1859 palavras | 8 páginas

    Introdução Muitas reflexões têm sido realizadas sobre Educação a Distância (EAD). Moran (2002), por exemplo, define a Educação a Distância como um processo de ensinoaprendizagem mediado por tecnologias, no qual professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente, no entanto, permanecem conectados por uma série de tecnologias (correio, telefone, fax, Internet, etc), inclusive o Decreto Lei 5.622 de 19 de dezembro de 2005, Capítulo I, Art. 1°, traz as mesmas abordagens como vemos:….

    exibir mais
  • A ead como um novo espaço pedagógico: uma abordagem sobrre os atores
    9513 palavras | 39 páginas

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA INSTRUMENTAL PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA GILSE GONÇALVES CASSALES A EAD como um novo espaço pedagógico: uma abordagem sobre os atores Trabalho de Conclusão apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista. Prof. Dr. Orientadora: Patricia Alejandra Behar. Porto Alegre, Março de 2011. 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Reitor:….

    exibir mais
  • Ensino superior a distância e os atores do ensino médio: análise das várias compreensões a respeito deste modelo de ensino
    12428 palavras | 50 páginas

    Curso de Especialização Lato Sensu em Docência Universitária ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA E OS ATORES DO ENSINO MÉDIO: Análise das várias compreensões a respeito deste modelo de ensino1 André Luís dos Santos Seabra2 Sandra Regina F. F. Souza3 Raimunda Labres da Silva Castro4 Prof. Ms.João Henrique Suanno (orientador)5 RESUMO O estudo desenvolvido neste artigo cientifico procurou analisar como os atores do ensino médio (professores, educadores, aluno e pais) de uma escola pública goianiense compreendem….

    exibir mais
  • Aps unip
    3840 palavras | 16 páginas

    projeto desenvolvido tem o tema "História da Educação a Distância no Brasil: Redefinindo Papéis". O presente projeto aborda a questão da Educação a Distância sua trajetória até os dias atuais, o papel desempenhado pelos diferentes atores envolvidos no processo e a relação entre ensino a distância e ensino presencial. Justifica-se a realização deste projeto onde, com a globalização passaram a existir outros campos de atuação do pedagogo para além das salas de aula, dentre eles a Educação….

    exibir mais
  • PS 15 Edital final
    2133 palavras | 9 páginas

    conjunto, pelo presente Edital, tornam público que estarão abertas as inscrições, exclusivamente por meio eletrônico (internet), no período de 1 de setembro de 2015, com início às 12h e término no dia 9 de outubro de 2015, às 18h (horário de Brasília), para o 68º Exame de Seleção de candidatos ao Curso de Formação de Atores (Técnico em Arte Dramática – Eixo Tecnológico: Produção Cultural e Design) da EAD/ECA/USP, referente ao ano de 2016, visando o preenchimento de 20 (vinte) vagas, que obedecerá as….

    exibir mais
  • Os Novos Papéis dos Atores da Educação a Distância
    1334 palavras | 6 páginas

    ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA POLO: ARARUNA-PB RESUMO ARARUNA-PB 2013 KARINNA KELLY LUCENA SANTOS RESUMO Resumo do texto Os Novos Papéis dos Atores da Educação a Distância, apresentado a disciplina de Introdução a Educação a Distância ministrada pelo professor Everaldo Souto. ARARUNA-PB 2013 1. INTRODUÇÃO Em meio as mudanças nos parâmetros educacionais, a educação a distância pode ser feita nos mesmos níveis que o ensino presencial, porém a forma como esse conhecimento….

    exibir mais
  • Gestão em ead
    55309 palavras | 222 páginas

    distância via internet. Como objetivos específicos busca identificar os FCS no gerenciamento dos recursos nos cursos em educação a distância via internet; e propor novos elementos que auxiliem o processo de gestão dos cursos de educação a distância via internet. Os elementos de gestão para a educação a distância (EAD) foram definidos com base na literatura e pela análise conjunta da autora e de especialistas. A partir disto destacam -se os elementos de gestão: qualidade, gerenciamento, infra-estrutura….

    exibir mais
  • Avaliação na Ead
    1092 palavras | 5 páginas

    NCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAO CURSO DE MEDIAO EM EAD Tutor Denizia Araujo Coelho CURSISTA Suenni Christinne Cordeiro Cutrim Papis dos Atores na Avaliao da Aprendizagem A avaliao est sempre presente em nosso cotidiano sempre nos deparamos com situaes onde algo ou alguma coisa necessita ser avaliado, quando nos reportarmos a avaliao na EaD, estamos lidando com um universo de caractersticas distintas e particularidades prprias, como Victorino e Haguenauer colocam( 2004) a avaliao em Educao….

    exibir mais
  • Planejamento estratégico governamental (peg)
    8047 palavras | 33 páginas

    Professor: Prof. Marcelo Rique Carício Aluna: Dacifran C. Carvalho Polo de EaD: Nova Cruz/RN “O plano não se completa na ação e deve ser refeito permanentemente a partir da análise sobre o desenvolvimento dos fatos...”. (Dagnino, 2009, p.140). 1. Identificando um problema relevante para seu trabalho cotidiano Problema: Recusa em abrir o Processo Administrativo Disciplinar (PAD) Situação adversa que se torna foco de interesse de um ator social. Isto ocorre devido ao mal-estar claramente percebido que produz….

    exibir mais
  • benakouche,t.
    2101 palavras | 9 páginas

    Benakouche,T.Educação a distância(EAD):uma solução ou um problema? anais XIV encontro anual de ANPOCS,Pet.2000. AUTOR Professora titular da universidade federal de santa catarina(UFSC),atualmente aposentada.Possui graduação em ciências sociais pela universidade federal de pernambuco(1970),mestrado no Institut d'estudes du developpement economique et social-universite de Paris I(Pantheon-Sorbonne)(1977),doutorado no Institut d'urbanisme de Paris,universite de Paris XII(Paris -Val-de-Marne)(1989)….

    exibir mais

Outros Trabalhos Populares