Didáticas De Um Professor Cristão

propósito de formar cristãos. A partir disso preocupavam-se em levar aos povos indígenas os ensinamentos língua portuguesa, os costumes e a moral católica. O sistema de ensino era bastante rigoroso, pois os jesuítas obrigavam os índios a seguirem e respeitarem suas doutrinas. Criaram inúmeras escolas de “Ler e Escrever”, mas deram maior assistência as escolas secundárias, onde eram educados os filhos das famílias nobres, com o propósito de transformá-los em padres. Utilizavam uma…

contar no espaço nas salas de aula que é bem aconchegante. Os planejamentos são participativos ou não? Os planejamentos são participativos, todos os professores, coordenadores juntamente a direção da escola planejam e participam dando suas idéias nos projetos pedagógicos. Qual o tipo de metodologia empregada pelos professores? Seguir uma rotina planejada com dias em que a criatividade para as aulas saiam da rotina fazendo dias diferentes, a proposta de metodologia é criar…

Manuel da Nóbrega, fora um dos primeiros Jesuítas a desembarcar no Brasil, no ano de 1556 escreve "Di logo sobre a conversão dos Gentios onde há doutrina, história e experiência sobre a natureza humana colocada no duplo ponto de vista natural e cristão". "O Pe. Nóbrega, porém é uma exceção. As manifestações cultuais do nosso primeiro século são um quase nada pois o que importava era a posse e a instalação, mas uma instalação como que provisória, porque todos queriam volver. Não querem…

que fazem parte da Associação Grapiunense, destacando-se a Igreja Batista em Itajuípe. 1.1 OBJETIVO GERAL Apontar alternativas para um melhor desempenho estratégico da EBD, desenvolvendo meios para o crescimento quantitativo e qualitativo dos cristãos, através de uma estrutura adequada e facilitadora. 1.2 JUSTIFICATIVA Nos últimos anos temos visto um esvaziamento na tradicional Escola Bíblica Dominical. Têm-se observado que os evangélicos denominados batistas não demonstram mais o…

Pedagógica. Orientadoras: Maria de Lourdes e Jussara Seidel MANAUS 2012 Introdução Diante da necessidade no cotidiano da escola, tenho como área de interesse de estudos e pesquisas no âmbito da Coordenação Pedagógica a formação continuada dos professores, quanto ao envolvimento no Projeto Político Pedagógico-Pastoral, onde tem suas características em ambiente escolar saudável, bem como na constituição de uma escola eficaz, partindo do diálogo franco, da busca conjunta pela…

Dornas, Lécio Socorro! Sou professor da Escola Dominical / Lécio Dornas. _________________________________________________________________________ Índice para catálogo sistemático 1. Bíblia - Estudo e ensino 2. Educação religiosa 3. Escolas dominicais I. Título ISBN 85-88234-43-2 02-0852 CDD,268.3 índices para catálogo sistemático: 1. Escolas dominicais: Professores: Educação religiosa: Cristianismo 268.3 2. Professores: Escolas dominicais:…

CIÊNCIAS SOCIAIS DO ARAGUAIA-TOCANTINS. Didática geral O que vem a ser a educação e suas práticas (práxis) educativas? E como a música pode ser um elemento revolucionário e mediador da aprendizagem? Curso: Ciências Sociais/2010 Disciplina: Didática geral Docente: Evandro Medeiros Discente: Lázaro Andrade Santos Marabá-PA/2013 Este artigo é resultado de minhas compreensões a cerca das discussões realizadas em sala de aula na disciplina de Didática geral, ministrada pelo…

Ridalva Enedina Belo RA:4543873488 Zilzania Camelo Dos Santos RA:3831789306 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da da disciplina e da “História Educação Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Sauhi. Ludmilla Cristina São Caetano Do Sul Abril/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Etapa 1 Somos feitos de tempo? Nós somos os autores de nossa história e a cultura onde estamos inseridos.Entretanto…

coragem para fazer justiça, enfim, a produzir uma consciência do papel social relevante que todo estudante e todo operador do Direito devem ter. 2 - Método e didática Num curso de Filosofia do Direito o mais importante são as discussões, as disputas, a dialética desenvolvida em sala de aula pelos alunos, entre si e entre eles e o professor. A questão é, portanto, de método: e o que vale é pensar comunicando-se. Os textos utilizados devem funcionar quase como uma desculpa para…

A Moreninha Escola: Centro Educacional Cristão Aluno(a): Diane Rodrigues Professor: George Série: 2º Ensino Médio Barra do Corda – MA 2014 1. Dados Bibliográficos MACEDO, J.M., A Moreninha. São Paulo: Àtica, 1982. 1.1 Biografia do autor Escritor do Romantismo brasileiro em prosa urbana, nasceu na cidade de Itaboraí,