Didática Da Dança

fazer desenhos livres, colagem e escultura em argila. Na fase de ginásio tínhamos aulas de artes, mas também não tenho tantas lembranças fiz uma peça de teatro em sala de aula (Morte e vida Severina), houve também uma gincana onde participei de uma dança anos 60, lembro que tive uma aula onde a professora colocou um vaso em cima da mesa e pediu que desenhássemos para aprender técnicas de sombreamento e outra onde tivemos que quadricular a folha do caderno de desenho e desenhar o rosto e…

brincadeira como atividade fundamental nessa fase do desenvolvimento e criar condições para que as crianças brinquem diariamente. È na brincadeira que a criança se desenvolve – se totalmente, além de ampliar seus laços sociais. Organização e didática na educação infantil: O eixo das diretrizes tem o intuito de explicitar a sua organização para a educação infantil, contemplando uma educação permeada por brincadeiras, cuidados e ações educativas. Trabalhando o planejamento,…

o estabelecimento de algumas diretrizes pautadas, a Educação física ela tem em suas bases didáticas e pedagógicas a obrigação de se tornar uma parte e uma alternativa legitima enquanto componente curricular de necessidade primaria e sistematizada desse projeto educacional. A educação física deve sim ser entendida como uma disciplina que trata de um tipo de conhecimento de cultura corporal, como jogos, dança, capoeira entre outros que apresentem relações com os principais problemas…

............ 7 5. Tempo de Duração .................................................................... 8 6. Objetivos .................................................................................... 9 7. Intervenções Didáticas ............................................................... 10 7.1- Intervenção I – Disseminando a Paz na Escola ........................ 11 7.2- Intervenção II - Eu Ouvi na Rádio ..............................................

humano é importante forma de conhecer e representar o mundo. Os conteúdos estarão organizados em dois blocos: “O fazer musical” e “Apreciação musical”, que abarcarão, também, questões referentes à reflexão. 3. O FAZER MUSICAL – ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS O fazer musical é uma forma de comunicação e expressão que acontece por meio da improvisação, da composição e da interpretação. Improvisar é uma criação espontânea, orientada por alguns critérios…

....07 Situações didáticas do projeto...................................................11 Relatório final............................................................................11 Referências bibliográfica...........................................................12 Desafio PROJETO COPA DO MUNDO Objetivos Gerais: • Conhecer, valorizar e divulgar as diversas culturas. • Identificar as danças, músicas, comidas, crenças e roupas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE DANÇA DEPARTAMENTO DE TEORIA E CRIAÇÃO COREOGRÁFICA DAN186 e DANA 18 PROFA. VIRGÍNIA CHAVES Orientação para o professor de Dança para crianças eAdolescentes. Dança desenvolve na criança: sensibilidade e percepção corporal; psicomotricidade, potencial expressivo, participação e socialização, auto-conhecimento, criatividade. EDUCAÇÃO DO MOVIMENTO: . Enriquecer com novas experiências motoras os esquemas de movimento dos alunos,…

acumulados e socialmente transmitidos. Portanto, a presente proposta entende a Educação Física como uma cultura corporal. Dentre as produções da cultura corporal, algumas foram incorporadas pela Educação Física em seus conteúdos: o jogo, o esporte, a dança, a ginástica e a luta. Estes têm em comum a representação corporal, com características lúdicas, de diversas culturas humanas; todos eles ressignificam a cultura corporal humana e o fazem utilizando uma atitude lúdica. Na escola essa…

no carnaval do Recife, publicado em 1988 pelo Centro de Estudos Folclóricos da Fundação Joaquim Nabuco. O desaparecimento da instituição do rei do Congo (Muchino Riá Congo) com a abolição da escravatura levou o maracatu a desfilar seus batuques e danças nos dias dos Santos Reis, nas festas de Nossa Senhora do Rosário e no carnaval. O historiador Pereira da Costa (Folk-lore pernambucano, Recife 1908) citado por Dantas Silva, descreve a suntuosidade das seculares nações do maracatu…

são História, Geografia e Sociologia. Observou-se resistência dos estudantes à prática de atividades da cultura corporal afro-brasileira. As vivências dos estudantes são basicamente em esporte, dança e ginástica de origem europeia. Os estudantes apontam, como perspectiva, a oferta do ensino de capoeira e dança como atividade eletiva, porém não como conteúdo obrigatório. Palavras-chave: Cultura corporal afro-brasileira; educação física; ensino médio AFRO-BRAZILIAN BODY CULTURE AT SCHOOL:…