Diagnóstico Educação Corporativa

suas cadeias "insumo- processo- produto" e afetam sua produtividade. 5- Gerar materiais que estabeleçam habilidades duráveis e promover o autodesenvolvimento, a auto-estima e a qualidade de vida dos treinados. Conceitos 1-Treinamento É a educação profissional que visa adaptar o homem ao trabalho, preparando-o adequadamente para o exercício de um determinado cargo. O treinamento pode ser aplicado a um indivíduo, área funcional ou a toda a organização. A ação é orientada para…

abaixo e julgue se estão CORRETAS ou INCORRETAS. I. II. III. IV. A) B) C) D) E) O moderno cenário da educação se destaca no século XXI com novas expectativas para o profissional pedagogo que se insere no mercado de trabalho, sob diversas abrangências, como nos mostra a própria sociedade, que vive um momento particular de discussões sobre globalização, neoliberalismo, terceiro setor, educação on-line etc. Enfim, uma nova estrutura se firma na sociedade. A sociedade do conhecimento…

MANUAL DE RH ESTRATÉGIA CORPORATIVA Crescimento integrado, rentabilidade e responsabilidade socioambiental são as palavras-chave de nossa estratégia corporativa. É a partir da atuação nesses três pilares que construímos a Missão e a Visão 2020, de forma transparente e com olhos atentos ao que acontece no Brasil e no mundo. MISSÃO Atuar de forma segura e rentável, com responsabilidade social e ambiental, nos mercados nacional e internacional, fornecendo produtos e serviços…

Terça-feira, 10 de janeiro de 2012 02:45 pm Psicopedagogia na empresa – facilitando a educação No meu último post falei um pouco sobre dificuldades de aprendizagem nas empresas, explorando barreiras organizacionais e também outros fatores de caráter individual. No texto, apontei a psicopedagogia como uma aliada no processo de identificação e tratamento de problemas de aprendizagem. Como isso despertou curiosidade de alguns leitores e seguidores, hoje quero falar um pouco mais sobre esse

vários setores organizacionais. Este estudo busca descrever e analisar a empresa, com relação ao Treinamento e Desenvolvimento de pessoas, sua gestão de desempenho, como ocorre a administração de cargos e salários, assim como os aspectos da Educação Corporativa e de que forma busca estabelecer a gestão do conhecimento na Faculdade Anhanguera Educacional, sendo que essa foi escolhida devido promover colaboradores através de um sistema integrado de ações que visam agregar (atrair…

uma referência a uma área genérica conhecida como desenvolvimento, a qual é dividida em educação e treinamento, onde educação é o preparar a pessoa para o ambiente dentro ou fora do seu trabalho e treinamento é o preparo para o cargo. (WHITEHILL Jr. Apud CHIAVENATO, 2004) O ser humano está sempre em evolução e constante interação com o meio em que vive, portanto, recebendo e exercendo influências. A educação é essa influência recebida do ambiente social, durante toda a vida do ser…

Resumo Gestão de Pessoas Treinamento e Desenvolvimento “T” treinamento, repetir a atividade e adquirir conhecimento. “D” focar no desenvolvimento, ensinar, raciocinar. Universidade Corporativas: Trata-se de organizações eu aprendem, ou seja, criam mecanismos de bombardear os colaboradores com conhecimento, incentivo para o aprendizado (bibliotecas, sala de leitura), incentivam a aprendizagem continua para desenvolver atitudes e que possam dotar as pessoas de ferramentas mentais…

Gestão em Recursos Humanos da Universidade Anhanguera - UNIDERP, turma TGRH 4, sob a orientação da Prof. (ª) Lucia Leite Santo André – SP Dezembro/2011 RESUMO Este trabalho aborda os métodos de Treinamento e Desenvolvimento (T&D), Educação Corporativa, Gestão de Desempenho, Administração de Cargos, Salários e Benefícios e Gestão do Conhecimento aplicadas no processo de capacitação dos funcionários da empresa Walmart. A proposta pretende verificar se os métodos dos…

enfrenta é devido à sua Capacitação insuficiente para expandir, já que com a atual situação, este se torna um projeto inviável. A fim de encontrarmos uma solução para a atual situação, pesquisamos tópicos que envolvam: Treinamento, Desenvolvimento e Educação, Avaliação de Desempenho e Potencial. 2. Conceitos Relevantes 2.1. Avaliação de Desempenho e Potencial Chiavenato (1999) propõe que pensemos na avaliação de desempenho como uma avaliação que o professor faz dos seus…

sobre a necessidade de capacitar seu pessoal de acordo com seus objetivos mantendo um processo de aprendizado contínuo. Um conceito de aprendizagem organizacional que pode atender a essa demanda é o da Universidade Corporativa (UC). Constitui um dos meios mais eficientes de educação contínua para as organizações. Ela está presente em um cenário na qual as empresas optaram pela sofisticação de seus sistemas de capacitação profissional, sendo o seu maior trunfo a possibilidade de alinhar…