Diagnóstico Avaliação E Intervenção Em Hiperatividade E

de toda controvérsia quando o assunto se refere às dificuldades de aprendizagem de nossas crianças, a prática nos aponta para dois fatos inegáveis: esses problemas devem-se a diferentes fatores isolados ou associados entre si, e somente a avaliação e a intervenção precoce das dificuldades, pode levar ao sucesso na aprendizagem escolar. O papel da escola nesse em muitos outros sentidos na vida das crianças, ultrapassa o âmbito pessoal e se reflete no crescimento da sociedade como um…

vida. O psicopedagogo oferece um suporte ás crianças para que possam superar suas dificuldades e contribuir para seu amadurecimento diante da sua condição de portadores de TDAH. Palavras-chaves: Psicopedagogia, Dificuldades de aprendizagem, Diagnóstico, TDAH, praticas pedagógicas. ABSTRACT This present research about the psychopedagogist role face to ADHD child. This children when diagnosed as ADD/ADHD Most often exhibit disruptive behavior both at home…

ARTIGO TDAH- TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE Limeira-SP. 2013 TDAH- TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE Trabalho de Conclusão de Curso-Artigo apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP para obtenção de grau da Graduação de Pedagogia. Orientadora: Professor MC. Tutora a distância, Rita de Cassia Medeiros Gomes. Limeira-SP

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENCÃO HIPERATIVIDADE Luciana Ap. Tamine Benedito1 RESUMO O objetivo do presente trabalho é buscar novos esclarecimentos sobre TDAH denominada na medicina de desordem do déficit de atenção/hipearatividade, considerando as vastas definições sobre o assunto e uma evolução histórica sobre as referências deste transtorno na literatura médica, bem como suas principais características, modalidades e sintomas. É levada em consideração também, uma discussão…

vários domínios do desenvolvimento, sobretudo ao nível da motricidade fina/grosseira, da linguagem, da cognição, das competências pessoais e sociais, das atividades da vida diária. Intervenção: Numa primeira fase, a intervenção deve ser efetuada pelo médico que acompanha a criança, para depois se estabelecer o diagnóstico de um atraso ao nível do desenvolvimento. Atraso de Desenvolvimento: refere-se ao conjunto de dificuldade que a criança apresenta para acompanhar funcionalmente…

O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é um transtorno na qual ainda existem inúmeros paradigmas que o classificam no âmbito escolar definindo-o como aluno mal-educado, indisciplinado e muitas vezes pouco inteligentes. O presente estudo busca analisar a formação, o conhecimento e o trabalho do professor de Educação Física. Aplicamos um questionário de cunho qualitativo e quantitativo, contendo duas perguntas semi abertas, uma aberta e uma fechada, sendo respondido por…

ouvindo; distúrbios de sono; tendência à hiper ou a hipoatividade motora; chorar muito, parecer inquieta ou agitada com muita frequência; dificuldades de adaptação nos primeiros anos escolares, etc. COMO AJUDAR A CRIANÇA COM DISLEXIA Assim que o diagnóstico for confirmado, a criança passa a ser acompanhada pelos profissionais adequados as suas dificuldades, e junto com os pais e profissionais da educação definirão o melhor tratamento a ser aplicado à criança. Indiferente do…

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade ser compreendido como um transtorno de origem neurológica, que tem como causa a baixa produção ou substituição dos neurotransmissores: noradrenalina, dopamina e a serotonina, no momento em que as informações sensoriais são enviadas aos neurônios, muitos alunos acometidos com o transtorno são comumente taxados de preguiçosos, desleixados e insolentes. Isso porque os principais sintomas são: a desatenção, a hiperatividade e a…

PATOS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): CONHECER PARA NÃO NEGLIGENCIAR SABRINA KELLY VASCONCELOS FLORÊNCIO JOÃO PESSOA – PB 2012 SABRINA KELLY VASCONCELOS FLORÊNCIO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): CONHECER PARA NÃO NEGLIGENCIAR Trabalho de Conclusão de Curso –…

.... 4 3 DISLEXIA ........................................................................................................... 5 4 DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE .............................................. 7 5 DISCALCULIA ................................................................................................. 11 6 INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA ................ 13 7 REFERÊNCIAS ..................................................................................