fatores de risco

Crianças com necessidade de aprendizagem especial
Atrasos de desenvolvimento e de aprendizagem
ATRASOS DO DESENVOLVIMENTO
O que é atraso do desenvolvimento e quais suas implicações?
Definição:
O Atraso Global do Desenvolvimento Psicomotor pode ser definido como um atraso significativo em vários domínios do desenvolvimento, sobretudo ao nível da motricidade fina/grosseira, da linguagem, da cognição, das competências pessoais e sociais, das atividades da vida diária.

Intervenção:
Numa primeira fase, a intervenção deve ser efetuada pelo médico que acompanha a criança, para depois se estabelecer o diagnóstico de um atraso ao nível do desenvolvimento. Atraso de Desenvolvimento: refere-se ao conjunto de dificuldade que a criança apresenta para acompanhar funcionalmente às várias procuras que o ambiente oferece. Durante o desenvolvimento normal a criança aperfeiçoa suas habilidades através do contato com lugares onde ele experimenta sensações e movimenta seu corpo. Essas experiências vão depender dos estímulos disponíveis e das capacidades motoras e percepto-cognitivas que ele é capaz de utilizar. Quando o ambiente é favorável, mas a criança não consegue utilizar suas habilidades para explorar esse ambiente, acontece à falha na interação entre o ambiente e as habilidades provocando atrasos importantes no desenvolvimento. O desenvolvimento normal apresenta etapas que funcionam como preparação para o processo de aprendizagem. Isso acontece porque as experiências vividas durante os primeiros anos do desenvolvimento são armazenadas na memória e depois se transformam em funções importantes relacionadas à postura, perceção, habilidades manuais, pensamento, relações afectivas e sociais.
Sinais e sintomas:
Dificuldade para rolar, sentar, gatinhar e ficar de pé (a criança não suporta estas posturas e reage com irritação ou choro);
Incapacidade para segurar e explorar objetos (falta de interesse, pouco tempo envolvido na brincadeira);
Medo excessivo de arriscar;