Disgrafia - dislexia - discalculia

1 INTRODUÇÃO ................................................................................................... 3
2 DISGRAFIA ........................................................................................................ 4
3 DISLEXIA ........................................................................................................... 5
4 DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE .............................................. 7
5 DISCALCULIA ................................................................................................. 11
6 INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA ................ 13
7 REFERÊNCIAS ........................................................................................
1 INTRODUÇÃO Aprender a lidar com os desafios da vida não é fácil, a cada dia que passa temos que aprender a superar novas etapas, e na vida profissional não é diferente. O professor de Educação Física tem que estar preparado para lidar com os desafios que os alunos apresentam no dia a dia. Como sabemos, ninguém é igual a ninguém. Da mesma forma que existem pessoas com facilidade de aprender as coisas, existem também aquelas que apresentam uma certa dificuldade, seja ela grande ou pequena. Neste trabalho vamos descrever os problemas de aprendizagem encontrados na fase da infância e adolescência, que se não forem diagnosticados e tratados, podem acarretar problemas durante toda a vida do indivíduo. Esses problemas de aprendizagem são a Disgrafia, que é também conhecida como letra feia, a Dislexia, que é um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, o Déficit de Atenção e Hiperatividade, que é caracterizado pela falta de atenção e dificuldade de concentração do indivíduo e a Discalculia, que é a dificuldade de lidar com números. Além de apresentar os problemas, vamos também tentar buscar uma solução para eles, para isso vamos apontar alternativas para amenizar as consequências que os mesmos causam nas