Dia Do Folclore

O folclore brasileiro, apesar de suas origens se perderem no tempo, só começou a receber a atenção da elite nacional em meados do século XIX. Naquele período estava em voga o Romantismo, movimento cultural que prestigiava as singularidades e as diferenças, consagrando os vários povos e tradições como objetos dignos de atenção intelectual. Naquele momento, acompanhando a mesma onda de interesse pela cultura popular que crescia na Europa e nos Estados Unidos, alguns estudiosos brasileiros

PROJETO FOLCLORE Norte O folclore, comemorado no dia 22 de agosto, assume grande importância na história de todos os povos, pois por meio desse conjunto pode-se conhecer a antiga cultura e a formação da cultura presente nos dias de hoje. Como na região norte, a maior em extensão territorial do Brasil. Suas unidades federativas são Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins. Essa região possui influências de europeus, indígenas e africanos, diversificando sua cultura na culinária

PROJETO: O FOLCLORE BRASILEIRO AUTORAS: CINTIA DE JESUS OLIVEIRA ELIENE DOS SANTOS SILVA ELIENE SOUZA SILVA ORIENTADORA: SILVANIA SANTIAGO “Os ignorantes, que acham que sabem tudo, privam-se de um dos maiores prazeres da vida: aprender.” Provérbio popular PÚBLICO ALVO: ALUNOS DA EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) ESTÁGIO I E II DA CLÍNICA DO RIM DURAÇÃO: 4 SEMANAS JUSTIFICATIVA Folclore é a maneira de agir, pensar e sentir de um povo

ESCOLA JOÃO FRANCISCO PEREIRA Reconhecimento Portaria Nº 1391/94 D.Oficial: 25. 02. 94 Pov. Barreira, S/N – Barrocas – BA CNPJ 03.180.993/0001 - 19 TEMA: RESGATANDO AS RAÍZES... O FOLCLORE NA CONSTITUIÇÃO: Segundo a Constituição Federal: Art. 215: o estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais. Art. 216: Constitui patrimônio cultural brasileiro os bens

O QUE É FOLCLORE Carlos Rodrigues Brandão Isso o povo daqui faz por uma devoção. É uma devoção que a gente tem com o santo e por isso canta e dança conforme fez agora. Agora, tem gente que aparece que chama isso de folclore. Um dançador do congo em Machado, Minas Gerais. Este livro é pra mestre Messias, Pedreiro e Folião de Santos Reis. Ele me dizia: “O senhor escute, o senhor aprenda”. UM BÚLGARO EM PIRENÓPOLIS “Na minha terra...” ele dizia. “O povo, lá, na minha terra...” dizia um búlgaro

“RESGATANDO O FOLCLORE BRASILEIRO” Autora: Patrícia da Silveira Souza – E-mail: patbzt@cabangu.com.br A escola deve estar também comprometida com nossa cultura, resgatando nossos valores, tradições e costumes; incentivando o valor de sermos brasileiros e orgulhosa repassar nossa cultura, através de atividades que levarão os participantes refletirem sobre como o nosso Folclore pode e deve ser utilizado na aprendizagem, em todos os meses letivos e não unicamente em 22 de agosto.…

[pic] Projeto Folk-Lore o Saber do Povo! Justificativa: Foi escolhido o folclore como fio condutor porque o folclore é o conjunto de lendas, mitos, crenças, costumes e tradições, e as crianças de hoje em dia, estão perdendo esta ideia. Nota-se também que, nas escolas quase não há feiras culturais, onde é trabalhado o folclore, e nas salas, a cada ano que passa, está se trabalhando menos sobre o folclore brasileiro.esses fatos que estão ocorrendo nas escolas são incorretos,…

Natureza e Sociedade Mês: Fevereiro Dia da semana: quinta-feira Data: 05/02/2015 Tempo: 1 hora/a Ampliar e oferecer conhecimentos que enriqueçam e ampliem as brincadeiras de papéis sociais, possibilitando as expressividades nas brincadeiras, jogos e demais situações de interação propiciadas pela cultura folclórica; A identidade do educando e o folclore - Roda de conversa sobre as origens de cada um dos alunos e os conhecimentos prévios sobre o folclore; - Lição de casa:…

DE TRABALHO. Instituição: Cari Bambini. Ano / série: Infantil V. (cinco anos). Tema geral: Folclore Brasileiro. Áreas do conhecimento: Artes, história, geografia, língua portuguesa, Educação Física. Problematização: O que sabemos sobre o folclore Brasileiro? Objetivo geral: Ampliar os conhecimentos das crianças sobre a cultura popular Brasileira. Relação Teórico – Prático. O tema “folclore Brasileiro” pretende abranger a multiplicidade de culturas existentes em nosso país…

Educação Infantil Alunas: Elizabete cota Turma: 340 Plano de aula Tema: folclore. Serie: Pré. Duração: Uma semana. Disciplina: Linguagem oral e escrita; Matemática; Artes visuais; Movimento. Objetivos: Valorizar a cultura popular; Reconhecer quantidades e medidas/ receita do bolo; Reconhecer a importância cultural do folclore; Desenvolver o habito da pesquisa; Reproduzir atividades relacionadas ao tema proposto; Conhecer e…