Dia Do Folclore

Projeto: Tema: Folclore Público Alvo: 3º ano Professora titular: Ana Paula Vargas Estagiária: Alissa Sinhorelli Turma: 3º Ano Normal Disciplina: Didática da Arte Duração da prática: 24 horas Justificativa: A cultura vai se formando nas relações e experiências que mantemos com o mundo desde que nascemos.Alguns fatores que agem diretamente ou indiretamente na construção da cultura individual são:família,grupos sociais a que pertencemos,o conhecimento que adquirimos da cultura científica

[pic] _________________________________[pic] “Folclore nas escolas” Curso: Licenciatura em Artes Disciplina: Folclore/Prática Versão: maio/2011 Curitiba 2011. Coordenadoria de Educação a Distância – CEAD/CEUCLAR - Curitiba cOMO OS PROFESSORES ESTÃO TRABALHANDO O TEMA FOLCLORE NAS ESCOLAS. Trabalho de Prática apresentado ao Centro Universitário Claretiano, à disciplina de Folclore, ao Curso de Educação Artística- Artes como…

Folclore Brasileiro Mitos e Lendas do Brasil, mitologia, contos e lendas populares, lendas e mitos da cultura popular brasileira, saci-pererê, curupira, boitatá, lobisomem e mula-sem-cabeça, festas populares, Dia do Folclore, festividades e comemorações, contos folclóricos do nordeste Mula-sem-cabeça e Curupira O que é Folclore Podemos definir o folclore como um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração para geração. Muitos nascem da pura…

O que é folclore? Cultura Para falar sobre folclore é necessário termos em mente que tudo está relacionado à cultura popular do homem. Entender cultura não é uma tarefa fácil, visto que no universo da antropologia, são diversas as definições do termo. Para um início de estudo, utilizaremos como “definição” para cultura, o conjunto das experiências humanas(conhecimentos, costumes etc.), adquiridas pelo aprendizado social e acumulado pelos povos através dos tempos. Para podermos…

PROJETO FOLCLORE CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL ‘’MARIA GARCIA NUNES’’ RESPONSÁVEL: Educadores da Pré Escola TEMA: “Folclore Brasileiro” PÚBLICO ALVO: Alunos da Pré Escola Níveis I e II DURAÇÃO: 18/08 a 22/08/14 “FOLCLORE É CULTURA” Objetivo Geral: _Despertar o interesse pela cultura brasileira, bem como contribuir para estimular os alunos a criarem hipóteses sobre o folclore brasileiro, de forma atraente, lúdica e educativa. Objetivo Específico: Valorizar os efeitos

1 O FOLCLORE Folclore é o conjunto de crenças, superstições, lendas e costumes de um grupo, de um indivíduo ou povo, que foi passado oralmente de uma pessoa para a outra e de geração em geração. Criando assim a identidade cultural de cada grupo. O folclore, como forma de conhecimento científico, nasceu de uma necessidade da filosofia positiva de Augusto Comte e do evolucionismo inglês de Darwin e Hebert Spencer e por uma necessidade histórica da burguesia. “A ciência que estuda todas as…

CAETANO FOLCLORE NA ALIMENTAÇÃO SALVADOR 2015 Jéssica Mara Santos Azevedo Jéssica Teixeira Maria Rita Garrido Tosta Thiago Caldas Vinícius Gomes Vivian Santos Oliveira FOLCLORE NA ALIMENTAÇÃO Trabalho apresentado ao professor Vilson Caetano como pré-requisito de nota da disciplina Cultura Alimentar Brasileira do curso de Bacharelado em Gastronomia da Universidade Federal da Bahia – UFBA. SALVADOR 2015 INTRODUÇÃO Em forma de lendas e costumes, o…

importância das datas cívicas e comemorativas dos alunos da escola Grupo Escola ”Passos Porto” sentimos a necessidade de desenvolver este projeto abordando como tema principal as datas comemorativas dos meses de agosto e setembro, focando principalmente o folclore brasileiro, que é a nossa cultura. Todo e qualquer ser humano tem cultura. A cultura vai se formando nas relações e experiências que mantemos com o mundo desde que nascemos. Alguns fatores que agem diretamente ou indiretamente…

Disciplina: Ensino do Folclore e Cultura Popular Curso: Educação Física Turno/Horário Noturno SEG: 19h às 20h40 QUI: 20h50 às 22h30 Professor: Gilberto Santiago Ferreira Turma: 3EDFN Carga Horária Semanal Carga Horária Semestral Número de Créditos Teórica Prática Total Teórica Prática Total 02 02 04 40 40 80 04 EMENTA: Folclore e a cultura popular no contexto escolar; Estudos das áreas de atuação das manifestações folclóricas na educação formal e não formal, com ênfase na práxis de…

INTRODUÇÃO O folclore brasileiro é algo muitíssimo rico, cheio de lendas, cantigas, brincadeiras, danças, festas, ritmos e várias outras coisas de valor inestimável. No entanto, toda essa riqueza cultural é muito pouco usada nas salas de aula do Brasil e o pior, muitas vezes é completamente desprezada ou simplesmente substituída por contextos culturais de outros países. Dentro dessa abordagem, são pertinentes os seguintes questionamentos: Como levar às crianças as maravilhas contidas…