Devries

have been shown to be more likely to be abused (Schmitt, 1987). One might expect, therefore, that in the extreme circumstances of a famine, these infants would be the first to die. However, in a study of such “difficult” infants among the Masai, DeVries (1984) found that they were significantly more likely to survive in a famine than were infants who had previously been identified as having an “easy” temperament. Presumably, the increased tendency to cry and be difficult to console…

que o outro vai fazer, o que implica a possibilidade de usar de estratégia; são colaboradores, pois o jogo não pode acontecer sem um mútuo acordo dos jogadores nas regras, e uma cooperação, seguindo-as e aceitando suas conseqüências".(Kamii & Devries, 1980). Os jogos constituem sistemas complexos de regras; as regras morais foram recebidas pelas gerações anteriores de adultos, enquanto os jogos sociais comportam regras elaboradas pelas crianças. Na transmissão das regras do jogo de…

viajados pelas que são mães. Essa pesquisa ainda mostra que, na média, as que não são mães têm um gasto turístico de US$ 471 dólares por pessoa em cada viagem, frente a US$ 292 das turistas com filhos. Esses dados se baseiam em uma pesquisa feita pela DeVries Global, com uma amostra de mil mães (com média de idade de 37 anos) e mil mulheres sem filhos (com média de idade de 31 anos) sobre seus hábitos de consumo. Por sua vez, o estudo Viagens Solitárias, do TripAdvisor, revelou que 76%…

& KAERCHER, G. E. P. da Silva. Educação infantil: pra que te quero? Porto Alegre: Artmed, 2001. GALLARDO, Jorge Sérgio Pérez. Didática da Educação Física: a criança em movimento: jogo, prazer e transformação. São Paulo: FTD, 1998. KAMII, C.; DEVRIES, R. Jogos em grupo na Educação Infantil: implicações da teoria de Piaget. São Paulo: Trajetória Cultural, 1991. MACHADO, M. M. O brinquedo-sucata e a criança: a importância do brincar atividades e materiais. Loyola: São Paulo, 1994.…

Ana Maria Melo, Telma Vitória, Adriano Gosuen, Ana Cecília Chaguri), São Paulo: Cortez, 1998. 19. DEHEINZELIN, Monique. A fome com a vontade de comer.Uma proposta Curricular de educação infantil. Petrópolis: Vozes, 1996. 20. KAMII, Constance e DEVRIES, Rheta. Piaget para a educação. Porto Alegre, Artes Médicas, 1992. 21. VIGOTSKI, L.S., LURIA, A.R. e LEONTIEV, A.N. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. São Paulo, Ícone, 1998, 6ª edição. 22. FERREIRO, Emília e TEBEROSKI, Ana. Psicogênese

professor. O jogo é integrador de personalidade, pois o ser que brinca e joga, é o ser que age, interage em relação com os outros, aquele que sente (gera envolvimento emocional), é aquele que pensa, aprende e desenvolve. A esse respeito, Kamii e Devries (1991, p. 36) afirmam: O jogo permite a confrontação de pontos de vista, como também mobiliza os esquemas mentais, estimula o pensamento. Ele é a ordenação do tempo, do espaço, dos gestos e movimentos e se expressa através de…

conselho, por unanimidade e com entu siasmo, convidou-os a ficar sob os nossos cuidados durante um tempo de cura e restauração espiritual. Formou-se uma comissão para trabalhar com eles durante esse processo. A comissão é composta pelos casais Jim DeVries (na presidência), Dennis DeHaan, Ade VanWyk, Ken Ellis, Jay Hatfield e Curt Wilson, estes dois últimos da liderança da Temple Baptist Church. Reconhecemos que não trabalhamos dessa maneira nenhuma vez antes. Cremos que estamos seguindo…

Organização do currículo por projetos de trabalho – o conhecimento é um caleidoscópio. Porto Alegre : Artes Médicas, 1998. HILDEBRANDT, H. e LAGING, R. Concepções abertas no ensino da educação física. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1986. KAMII, C. e DEVRIES, R. Jogos em grupo. São Paulo: Trajetória Cultural, 1991. KENSKI, V. O impacto da mídia e das novas tecnologias de comunicação na Educação Física. Motriz, v. 1, n. 2, 1995. KUNZ. E. Tranformação didático-pedagógica do…

psicologismo do conceito de hábito em Hume (distinguindo psicologia empírica e psicologia transcendental), passando pela crítica de Hegel a Kant (cf. P. F. Strawson, The Bounds of Sense, "part one", J. Habermas, Conhecimento e Interesse, cap. 1.1, W. A. deVries, Hegel's Theory of Mental Activity, cap. 2 e 11 e P. Kitcher, Kant's Transcendental Psychology) e chegando até a constituição da reflexão sobre a ciência e sobre a linguagem no final do século XIX (assim como da fenomenologia…

relatada pela primeira vez por Wilkinson em 1949, que relacionou a existência do fungo na vagina e o aparecimento de vulvovaginite (ÁLVARES et. al., 2007). A Candida glabrata foi chamada de Cryptococcus glabrata por Anderson em 1917.J.Lodder e N.F. deVries, em 1938, chamaram-na de Torulopsis glabrata.O gênero Torulopsis havia recebido este nome de A.N.Berlese, em 1895 e dois pesquisadores, David Yarrow e Sally A. Meyer, em 1978, batizaram com seu nome atual (COLOMBO & GUIMARÃES, 2003). …