Deveres Do Estudante De Direito Para Consigo Mesmo

que até hoje persiste quanto a seu objeto testemunha – do que a Introdução à Ciência do Direito, e, no entanto, nenhum ensino é tão fecundo e mesmo eventualmente tão fecundante quanto aquele que se ministra aos que se iniciam no estudo do Direito. Neste sentido, nada mais fascinante ao professor do que participar deste processo formativo que não deve conduzir a uma concepção reduzida, mas completa, em que o Direito seja percebido e reconhecido dentro de uma totalidade cultural de que é a…

com os quatro principais pontos de vista elencados, o vocábulo “direito”. • Indicar o objetivo fundamental desta disciplina. • Definir o termo “instituição jurídica”. • Indicar a importância do estudo do direito no seu curso de graduação. Introdução Estudar o direito é algo que pode levar a vida inteira. Trata-se de tarefa tão complexa, e que envolve um número tão grande de discussões e de polêmicas, que os cientistas do direito – os juristas – não estão de acordo nem mesmo quanto…

TRABALHO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DO DIREITO SAMUEL VON PUFENDORF PALMAS - PR 2014 JOÃO LUIZ LUSTOSA PATRICK MARAFON THIAGO GRONTOWSKI RIBEIRO DE CAMARGO WALLESCA SHAYANY PINHEIRO TRABALHO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DO DIREITO SAMUEL VON PUFENDORF Trabalho desenvolvido para a disciplina de História do Direito - 1º Semestre - Direito - IFPR - Campus Palmas - Pr. Professor: Ivan Furmann

Na concepção dessas crianças, qualquer castigo físico ministrado pelos pais, já pode ser condenado. Atualmente o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) determina: “Art. 17. O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente [...]. Art. 18. É dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor.” Sendo…

celulares e outros meios mais atualizados. Não há dúvidas de que a tecnologia está presente nos quatro cantos da terra cruzando fronteiras entre ricos e pobres, idosos, jovens e crianças. É difícil cada vez mais encontrar algum aluno que não tenha consigo um aparelho celular. Assim como a imensa maioria dos brasileiros (onde já temos uma quantidade muito maior de celulares do que de pessoas no país), quase todo o aluno carrega no bolso, ou na bolsa, um desses dispositivos de…

freqüentemente. Porém não exige condições de os estudantes se aprofundarem nos mais diversos tipos de conhecimentos. Percebeu-se que os maiores interesses em leitura são: atualidades, tecnologias, e conhecimentos gerais. Palavras – chave: Leitura. Ensino Superior. Conhecimentos. INTRODUÇÃO São objetivos da escola e das famílias em geral proporcionar às crianças o acesso ao conhecimento e a formação de indivíduos críticos, comprometidos consigo mesmos e com a…

públicas educacionais com a concepção, implementação e avaliação do projeto pedagógico da escola, uma sintonia que deve abranger todas as esferas do poder público, já que essa reflexão pressupõe que o projeto pedagógico de educação constitui direto e dever indissolúveis.O autor, visando alcançar seu objetivo, ou seja, facilitar a compreensão do leitor sobre a etimologia e estruturação das políticas públicas, sociais e educacionais e suas relações com o projeto pedagógico escolar num…

1 A IMPORTÂNCIA DA ORATÓRIA AOS ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DO DIREITO Jefferson Patrik GERMINARI 1 Heloísa Helena de Almeida PORTUGAL 2 RESUMO: O artigo versa sobre a problemática enfrentada pelos cursos de Direito no Brasil, especificamente sobre a qualidade na formação discente herdada de métodos remotos que não atendem às expectativas do mercado atual. Desde o nascimento das primeiras Instituições de Ensino Superior, os cursos se desenvolveram atendendo interesses estatais pautados

A TEORIA DOS DIREITOS HUMANOS Flávio Maria Leite Pinheiro Bacharel em Direito, Professor Universitário da Universidade Federal do Ceará (UFC) e da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), Procurador Autárquico Federal, Especialista em Direito Processual, em Direito Empresarial e em Direito Constitucional, membro do Comitê de Ética em Pesquisa da UVA, Conselheiro do CEPE/UVA, Conselheiro do CONSUNI/UVA, Conselheiro da RNML e Coordenador do Curso de Direito da UVA. E-mail:…

Pós-Graduação/Faculdades Integradas do Vale do Ivaí. Monografia de curso de pós-graduação Lato Sensu em Gestão Escolar: Supervisão e Orientação. Ponta Grossa, PR. 2011. RESUMO A preocupação com a formação cidadã dos estudantes que frequentam as escolas brasileiras, enfocando os seus direitos e deveres para com o bem comum, assim como a convivência democrática e pacífica, motivou a realização deste trabalho de pesquisa. Percebe-se que, atualmente, impera um estado de indiferença,…