Determine O Coeficiente Angular M Da Reta Ab Em Cada Um D

pontos A, B e C definem essas posições. No plano cartesiano, Figura 1, é mostrada a trajetória realizada pelo braço do robô, desde o ponto O passando pelos pontos A, B e C, nos quais a tocha é posicionada para realizar as operações de soldagem. Determine analiticamente as coordenadas dos pontos A, B e C onde serão realizadas as operações de soldagem, sabendo-se que: • a distância da origem até o ponto A é de 4m em uma direção a 35° medido a partir do semi-eixo positivo x; sen35º = Ya/4 0,57

resp: A d) y = =5x +9 resp: A 2) Determine m, de modo que f(x) = (4m + 16)x - 6, seja uma função: a) constante resp: m = - 4 b) do 1º grau resp: m -4 3) Determine p, de modo que f(x) = (5p + 15)x + 6, seja uma função do 1º grau: a) crescente resp: p > - 3 b) decrescente resp: p < - 3 4) Determine o valor de m, de modo que a função f(x) = 5x + ( m - 5), intercepte o eixo x, no ponto de abscissa 1. resp: m = 0 5) Determine o valor de m,…

............................................................................04 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................................04 1.1. COORDENADAS CARTESIANAS NA RETA...................................................................................04 1.2. COORDENADAS CARTESIANAS NO PLANO.................................................................................04 2. FÓRMULA DA DISTÂNCIA ENTRE DOIS PONTOS

15 8.8 Resolução das situações problemas................................................................................15 9 GEOMETRIA ANALÍTICA.................................................................…………………....16 9.1 O estudo da reta...............................................................................................................17 10 RESOLUÇÕES DAS SITUAÇÕES PROBLEMAS GEOMETRIA…

Lidio Marchiori ATIVIDADES EXTRAS 01.Obter o ponto P, intersecção das retas (r) 2x-y+1 = 0 e (s) 4x+y+11 = 0 Gab: P(-2,-3) 02. Achar uma equação da reta mediatriz do segmento de extremos em cada um dos itens abaixo a) A(-2,4) e B(6,2) Gab: 4x – y – 5 = 0 b) A(1,2) e B(5,2) Gab: x = 3 03. A medida da altura relativa ao vértice A de um triângulo ABC de vértices A(4,2), B(0,0) e C(3,4) é igual a: gab: 2 04.(PUC) Uma reta que corte o eixo y no ponto (0, 5) e corte o x em (0, 0) tem…

x e y perpendiculares no ponto O num plano α. O par de eixos x (abscissas) e y (ordenadas) formam o sistema cartesiano ortogonal. O plano α é chamado plano cartesiano. 2º Quadrante 1º Quadrante O ponto O é a origem do sistema (0,0). Cada região do plano é chamada de quadrante, 3º Quadrante 4º Quadrante Por isso os pontos pertencem a um determinado Quadrante; os pontos situados nos eixos x e y não pertencem a nenhum quadrante. REPRESENTAÇÃO DE PONTO NO…

Viana Número: 9 Série: 2°ano Setor A – Aula 25 1 – Determine os valores de a, b e c, de modo que se tenha: = Matriz: dadas as matrizes A = (aij)m x n e B = (bij) m x n. Para todo R, 1≤R≤m, e para todo S, 1≤S≤n, temos: Igualdade A = B  Ars = Brs Exemplo: =  a = 1; b = 2; c = 3; d = 4 Logo... 2a = 6  a = 3 a + b = 7  3 + b  b = 4 3a = 3.3  9 b – c = 8  4 – c = 8  c = -4 Setor A – Aulas 29 e 30 5 – Sendo detA = 6 e det(AB) = 24, calcule: a) detB b)…

Extremidade VETOR: Define-se: - Módulo: Tamanho - Direção: da reta suporte V AB = B − A = V - Sentido: de A para B. A Origem 2 – Segmento Nulo: Origem ≡ Extremidade 3 – Segmento Oposto: AB = − BA (Em módulo tem o mesmo tamanho) B B A A 4 – Segmentos Eqüipolentes: Mesmo módulo, mesma direção e mesmo sentido B AB ≈ CD ≈ EF ≠ GH A F G D E H C 5 – Representantes de um Vetor: Um mesmo vetor AB é determinado por uma infinidade de segmentos…

AULA L16 CADA EQUIPE DEVE PROVIDENCIAR PELO MENOS DUAS FOLHAS DE PAPEL DILOG QUE DEVEM SER TRAZIDAS PARA A AULA. 4. INTRODUÇÃO TEÓRICA A Física é uma Ciência Natural e Exata o que significa que é possível, a partir de medidas, atribuir valores numéricos às grandezas que participam dos fenômenos e, por meio de equações físicas, determinar as relações entre essas grandezas. Considere, por exemplo, que por algum procedimento experimental mede-se o diâmetro D e a respectiva massa M…

quadrado cujo centro é a origem. Qual a área do quadrado? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 2.(Fasp) A distância entre os pontos (2, -1) e (-1, 3) é igual a: a) 0 b) c) d) 5 e) n.d.a 3.(UFSC) Dados os pontos A(-1,-1), B(5, -7) e C(x, 2), determine x sabendo que o ponto C é eqüidistante dos pontos A e B. a) 8 b) 6 c) 15 d) 12 e) 7 4.(PUC) Sendo A(3, 1), B(4, -4) e C(-2, 2) os vértices de…