Descrição E Análise Reflexiva Da Prática Pedagógica Na Educação Infantil

742276 2012/01 KELLEN FIDELIS ROMODA RU: 730716 2012/01 ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SUMARÉ, SP 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JANAÍNA FERRAREZ DE ABREU RU: 742276 2012/01 KELLEN FIDELIS ROMODA RU: 730716 2012/01 EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Educação Infantil apresentado a UTA – Infância e Ludicidade no curso de Pedagogia a Distância…

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A FORMAÇÃO DO FUTURO DOCENTE Resumo: A pesquisa teve por objetivo identificar aspectos relevantes de como a formação inicial influencia na prática dos professores da Educação Infantil. Trata-se de um estudo qualitativo, onde buscou conhecer a relação entre formação profissional e a prática, compreendendo seu significado para os professores e envolvendo fatores históricos influentes na formação dos mesmos. A discussão teórica dessa…

FACINTER LILIANI APARECIDA PEREIRA DA SILVA – RU – 708756 – 01/2012 RELATÓRIO DE ESTAGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL ITAJUBÁ-MG

........................................ 06 2.2 Recursos humanos e pedagógicos......................................... 06 2.3 Corpo discente........................................................................ 07 3. Descrição das atividades desenvolvidas do estágio......................... 08 3.1 Planejamento.......................................................................... 08 3.2 Atividades desenvolvidas..................................................

para a Educação Infantil e expor os objetivos do Estágio no contexto da Educação Infantil. O presente relatório de estágio parte da compreensão de que o propósito da escola é que as crianças obtenham os conhecimentos produzidos pela humanidade, ampliem as possibilidades para operá-los, transformá-los e redirecioná-los tendo como meta alocar os avanços da civilização a serviço da humanização da sociedade. Diante disso, o projeto político pedagógico brota da construção coletiva da…

............................05 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO .........................................................................06 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO..........................................07 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO. 10 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ...........................................................................19

Marleth Aparecida Silveira RELATÒRIO DE ESTÁGIO_ EDUCAÇÃO INFANTIL SORRISO 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CRISTINA DE FÁTIMA VENÃNCIO JANETE FONTANARI JAQUELINE ROMÃO DE MOURA SOARES DE MORA MARLETH APARECIDA SILVEIRA RELATORIO DE ESTÀGIO _ EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação Infantil, no Curso de Pedagogia a…

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Carla Larosa Ferreira SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO---------------------------------------------------------3 2. CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR---------------4 3. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DA REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL-----------------------------------------5 4. RELATÓRIO FINAL---------------------------------------------------6 5. AULA PRÁTICA--------------------------------------------------------7 …

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Ana Cláudia Silva de Jesus RU, 726845 TURMA (Segunda-feira) Jackeline Nogueira Lopes RU, 664953 TURMA (Segunda-feira) ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO INFANTIL UTA – INFÂNCIA E LUDICIDADE

...................................................05 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO ..................................................................................05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO.....................................................06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL ..........................................................................................................08 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................