Relat Rio Ed
UNINTER
JANAÍNA FERRAREZ DE ABREU RU: 742276 2012/01 KELLEN FIDELIS ROMODA RU: 730716 2012/01
ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL
SUMARÉ, SP
2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL
UNINTER
JANAÍNA FERRAREZ DE ABREU RU: 742276 2012/01 KELLEN FIDELIS ROMODA RU: 730716 2012/01
EDUCAÇÃO INFANTIL
Relatório de Estágio Educação Infantil apresentado a UTA – Infância e Ludicidade no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba- FACINTER
Tutor Local: Daniele França
Centro Associado: Sumaré - SP
SUMARÉ, SP 2013
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 A ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS, DOS ESPAÇOS E DO TEMPO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 5
MODELO DE PLANO DE AULA 17
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 22
4 REFERÊNCIAS 24
1 INTRODUÇÃO
Este estágio constituiu-se em um treinamento, que nos possibilitou vivenciar na prática o que tínhamos aprendido na teoria. Tivemos a oportunidade de perceber e entender melhor como é realizado o trabalho nos dias de hoje na Educação Infantil em relação à ludicidade. Na verdade funcionou como uma “janela do futuro” através de uma passagem natural do “saber sobre” para o “saber como”; um momento de validação do aprendizado teórico e prático em confronto com a realidade, além de nos enriquecer para nossa formação acadêmica.
Os objetivos deste relatório de estágio serão entender as especificidades da prática pedagógica na Educação Infantil, as funções de cuidar e educar, compreender as atividades pedagógicas por meio do brincar, analisar a Prática e Proposta Pedagógica na Educação Infantil quanto à linguagem, pensamento lógico e matemático, ciências, artes, desenvolvimento físico, motor social e afetivo. Ainda a investigação das ações desenvolvidas para o desenvolvimento integral da criança, as características do desenvolvimento e