Descritivo Do Exercício Da Docência

................................ p 1.6 Análise comparativa: o real e o ideal da Gestão Escolar ........................................ p 2. ESTÁGIO DE DOCÊNCIA ASSISTIDA 2.1 Aspectos observados na turma do x ano ................................................................. p 2.2 Descrição crítica da Docência Assistida ................................................................. p 2.3 Análise reflexiva da ação docente no estágio...................

RELATÓRIO DESCRITIVO ANALÍTICO DE REGÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA E ESPANHOL NOME DO ACADÊMICO Nome do acadêmico RELATÓRIO DESCRITIVO ANALÍTICO DE REGÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA E ESPANHOL Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de Estágio Supervisionado da orientação da professora Neusa TeresinhaBohnen. Sumário…

a pratica de exercício de docência em sala de aula de série inicial do ensino fundamental em um momento de aprendizagem da leitura e da escrita já que este é um momento de grande preocupação neste momento da formação do professor. No decorrer desse relatório serão apresentadas importantes informações que influenciam nas ações do educador dentro da sala de aula, que irão possibilitar, ao leitor, perceber o tipo de educação que temos e qual almejamos ter. Palavras- chave: docência,…

(como o original), numa única peça, ficando dispensados do item “h”; j) - 02 (duas) cópias autenticadas EM CARTÓRIO do Histórico Escolar da VIZIVALI; k) - 01 (uma) foto 3x4 (RECENTE); - Comprovação de docência à época do curso e/ou atualmente. a) - Memorial descritivo, conforme descrição abaixo. l) - Os ex-alunos da UEL que participaram da primeira oferta do Curso de Pedagogia deverão apresentar todos os documentos exigidos sob pena de não terem a matrícula…

5 O Espaço da Sala de Aula 6 Planejando o Exercício da Docência 8 Pensando a Avaliação da Docência 11 Conclusão 12 Referências

problemas históricos como o analfabetismo e a fragilidade da formação docente. Para tanto, propõe-se a desenvolver, ao longo do quinto período do Curso de Pedagogia, o eixo articulador Docência e Ação Educativa, com o intuito de favorecer aos alunos a apropriação de ferramentas conceituais e práticas que garantam o exercício de um fazer docente competente, crítico e comprometido com as necessidades e exigências da sociedade, bem como sua relação com a gestão desse processo. Desta forma…

palavras-chave e entendida a relação entre as partes essenciais, pode-se passar à elaboração do resumo. Tipos Dependendo do caráter do trabalho científico que se pretende realizar, o resumo pode ser: indicativo ou descritivo; informativo ou analítico; crítico. a) indicativo ou descritivo - quando faz referência às partes mais importantes, componentes do texto. Utiliza frases curtas, cada uma correspondendo a um elemento importante da obra. Não é simples enumeração do sumário ou…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Pró-Reitoria de Ensino PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO (A) ALUNO (A) BOLSISTA SUBPROJETO DE QUÍMICA Itumbiara, 1º Semestre de 2015 1 – IDENTIFICAÇÃO DO SUBPROJETO LICENCIATURA EM: QUÍMICA COORDENADORES (AS) DE ÁREA: GLÁUCIA APARECIDA ANDRADE REZENDE CÂMPUS: ITUMBIARA PROFESSOR (A) SUPERVISOR (A):…

UFPB-PRG XI Encontro de Iniciação à Docência A CONTRIBUIÇÃO DA NATAÇÃO COMO FATOR DE INCLUSÃO SOCIAL SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN Lidiane Caetano de Morais (2) , Laís Kelly Silva Rodrigues (1) , Andréa Maria Pires Azevedo (1) Marcella Manfrin Barbacena (2) , Roseni Nunes de Figueiredo Grisi (3) . Centro de Ciências da Saúde/Departamento de…

minha docência , quando iniciei, onde, em que turma, quais as minhas opções docentes, quais teorias alicerçam minhas praticas, quais as mudanças que ocorreram em minha prática educativa ao longo do meu exercício profissional e porque escolhi ser professora. Além das metodologias e praticas já mencionada vou relatar as perspectivas teóricas, as experiências desenvolvidas como é feita a avaliação da criança nesta etapa, faremos juntos uma reflexão acerca do meu tempo de exercício da docência.