Descritivo De Experiencia Docente De Estagio

LUIZ DE FRANÇA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ALINE MABEL PIMENTEL DE FARIAS RELATÁRIO DE ESTÁGIO CLÍNICO DE INTERVENÇÃO ARAPIRACA/AL 2011 ALINE MABEL PIMENTEL DE FARIAS RELATÁRIO DE ESTÁGIO CLÍNICO DE INTERVENÇÃO Relatório de Estágio Supervisionado Clínico apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em…

1 INTRODUÇÃO: Este trabalho tem como finalidade apresentar observações e práticas decorrentes do Estágio – ( EJA) Educação de Jovens e Adultos, que foi realizado no periodo de 02/07/11 a 15/07/11 na Escola Municipal de Ensino Fundamental Dona Ana José Bodini Januario pelas alunas do curso de Pedagogia Claudia Pires Pereira e Jordana Marques com carga horária total de 40 horas. Nos últimos tempos a Educação de Jovens e Adultos ( EJA) tem se valorizado, mais ainda existe um preconceito sobre a

1 AS ESPECIFICIDADES DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O ESTÁGIO COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO-AÇÃO Adriana de Freitas1 - UNIVALI Ana Carolina de Lima Boaventura Montandon 2 - UNIVALI RESUMO: O artigo apresenta as análises elaboradas no Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica, do Curso de Pedagogia EaD da UNIVALI. Foi realizado em um Centro de Educação Infantil com crianças de dois a cinco anos. O estudo teve como objetivo analisar as especificidades da docência na…

desenvolvimento infantil. Por esse motivo, saberes e práticas sobre avaliação são reflexões necessárias à formação inicial e continuada de professores. 4. OBJETIVOS Este projeto tem como objetivo cumprir com as exigências do Estágio I- Disciplinas Pedagógicas, observando as práticas docentes do ensino fundamental, sendo assim colocamos a perspectiva de melhorar o nosso olhar no quesito avaliação dando um novo rumo a esta metodologia para alcançar o aperfeiçoamento nesta área. Tendo…

A contribuição do PIBID de Química da UERN na formação docente dos bolsistas da E. E. Moreira Dias The contribution PIBID of Chemistry UERN in teacher training of fellows E. E. Moreira Dias V. S. B. Marques1; A.G.F.Falconieri2; A. D. Oliveira3; E. L. F. Lima4; D.5 A6 A. A. L .Enéas7 1,4,5,6,7Departamento de Química – DQ / Laboratório de Ensino/ FANAT, Bolsista do PIBID, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN, 59.600.000, Mossoró-RN, Brasil 2 Departamento de Química –…

às 08h40min Memorial Descritivo A + A - Tamanho do texto: Por VALDIVINA ALVES FERREIRA inShare ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Compartilhar Denunciar Spam Imprimir valdivinaalvesferreira@gmail.com.br valdivina5784@hotmail.com Rua 20, Qd04, Lt26, Conjunto Morada do Sol – CEP 75909 270 - Rio Verde GO. ____________________________________________________________ _ MEMORIAL DESCRITIVO…

Infância. Foi neste sentido que considerámos importante escolher um grupo de estagiários em Educação de Infância, para posteriormente recolher as suas experiências registadas no portfolio nos vários momentos do estágio. Hernández (1998, p:100) define portfolio como sendo um continente de diferentes classes de documentos (notas pessoais, experiências de aula, trabalhos pontuais, controle de aprendizagem, conexões com outros temas fora da escola, representações visuais, etc.) que…

natural do Rio Grande do Sul, da cidade de Bagé. Fez o curso Normal, foi professora primária e de Língua Portuguesa. Com a formação em letras pela UFRJ e mestrado em Educação / Avaliação passou a atuar na Delegacia de Educação/ SEC, na PUCRS atuou como docente em Metodologia do Ensino Superior e no ano de 1986 foi aprovada por concurso para a Faculdade de Educação da UFRJ, é conferencista e escritora de muitos livros. O livro em questão aborda a temática Avaliação na Pré- escola este faz…

Estágio Supervisionado em Análises Clínicas Claudinéia Maria José Marquioti Itaperuna – RJ novembro – 2014 CENTRO UNIVERSITARIO SÃO JOSÉ DE ITAPERUNA CURSO DE GRADUAÇÃO EM FARMÁCIA Estágio Supervisionado em Análises Clínicas Claudinéia Maria José Marquioti Relatório de estágio apresentado como requisito parcial à aprovação no curso de Graduação em Farmácia

Equipe Interacionismo e a epistemologia genética construtivista de Jean Piaget: Estágios do desenvolvimento cognitivo psicomotor MACAPÁ- AP 2015 Equipe Interacionismo e a epistemologia genética construtivista de Jean Piaget: Estágios do desenvolvimento cognitivo psicomotor Projeto de pesquisa para elaborar artigo científico sobre a Epistemologia Genética: As Fases de…