Descriminação Racial No Brasil

esse tema. Objetivo: diminuir a desigualdade entre as pessoas. HISTÓRIA: Baseada na descriminação de fato [quando a norma não apresenta nenhuma descriminação em seu texto, mas ocorre na aplicação concreta da norma (aplicação na prática)] INDIA – sociedade de castas E.U.A. - serão elementos de estimulo para apaziguar as tenções, principalmente as raciais. Obama: existência de uma elite negra no poder. BRASIL – surgi pós 1988 [reserva de vagas para portadores de deficiência]…

relata sobre os principais pontos abordados nos seguintes documentos: Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros curriculares nacionais (PNC), Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de historia e cultura afro-brasileira e africana. Referencial curricular nacional para educação infantil, volume 1, em relação ao respeito a diversidade e ao multiculturalismo. Relata uma breve impressão em relação a…

Descriminação/Agressão com Deficientes http://jogos.uol.com.br/videos/assistir.htm?video=maioria-das-agressoes-contra-deficientes-acontece-dentro-de-casa-04028D1C3862D4B94326 Lei Federal n.º 7.853/89 : Artigo 8º estabelece como crime punível, sujeito a prisão e multa : Recusar, retardar ou dificultar a internação hospitalar ou deixar de prestar assistência médico-hospitalar ou ambulatória, quando possível, a pessoa portadora de deficiência. Projeto de Lei nº 6.284, de 2005, que pretende

em 13 de maio de 1888, foi o diploma legal que extinguiu a escravidão no Brasil. Foi precedida pela lei n.º 2.040 (Lei do Ventre Livre), de 28 de setembro de 1871, que libertou todas as crianças nascidas de pais escravos, e pela lei n.º 3.270 (Lei Saraiva - Cotegipe), de 28 de setembro de 1885, que regulava "a extinção gradual do elemento servil". A lei áurea O primeiro projeto de lei visando à libertação dos escravos no Brasil foi feito, em 1884, pelo gabinete ministerial presidido…

para manifestações artísticas que proporcionem reflexão crítica da realidade e afirmação positiva dos valores culturais de todos os credos e raças pertencentes a nossa sociedade. Segundo um estudo realizado pelo INEP juntamente com o MEC existe descriminação de alunos, pais dos alunos, professores, a nível de diretoria e até entre os funcionários. Os que mais sofrem com essas manifestações são deficientes, geralmente os mentais, depois vem os negros, índios, ciganos, homossexuais e…

......8 INTRODUÇÃO A sociedade brasileira vem reagindo à violência decorrente a questão dos afrodescendentes com descriminação e preconceito. Há intolerância entre as diversas classes sociais. Alguns dos pesquisadores que estudam a desigualdade social brasileira atribuem, em parte, a persistente desigualdade a fatores que remontam ao Brasil colônia, pré-1930 – máquina midiática, em especial a televisiva, produz e reproduz a idéia da desigualdade,…

e mal: a. É preciso combater os maus hábitos. b. Mal saímos, você entrou. c. Importa distinguir entre o bem e o mal. d. (X) O aluno foi mau nos exames. 4) A opção que completa corretamente as lacunas da frase abaixo respectivamente é: "O Brasil de hoje é diferente, __mas___ os ideais de uma sociedade __mais___ justa ainda permanecem". a) mas - mas b) mais - mas c) mas - mais d) mais - mais 5) Preencha as lacunas de forma correta: A) André Rieu deu um…

profissionaisque atuam direta ou indiretamente com esta criança, reflita não somente dosprocessos de sala de aula, mas também do seu papel como cidadãos, protagonistas de uma história. Revisão de Literatura A Diversidade Étnica- Racial, é uma questão que, infelizmente, ainda é um tabu a ser quebrado em sala de aula, inúmeras inseguranças tomam conta do educador. Muitos colocam a culpa na falta de material, mas há uma gama de materiais sobre o assunto, apesar…

Curricular da Escola Municipal Saber Conviver. Principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9,394/96), Nos parâmetros curriculares nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação das Relações Étnicos-Raciais e para o Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil que tratem da necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas.…

bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino fundamental e médio, particular ou oficial a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira" Historiam da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade. Resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política e também incluir o dia 20 de novembro como "Dia Nacional da Consciência Negra”.…