Descriçao E Analise Pedagogia

.......................................................................................04 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA............................................................................................................04 2.3.DESCRIÇAO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO..........................................................................................05 2.3.1. CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO..................................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ADRIANA DA SILVA OLIVEIRA FÉLIX ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL UBERABA 2014 ADRIANA DA SILVA OLIVEIRA FÉLIX ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar -…

Curso de Graduação Pedagogia Disciplinas: O Profs.: Trabalho do Pedagogo nos Espaços Semestre: Educativos; Psicologia da Educação II; 2º sem. Comunicação e Linguagem; Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais Vilze Vidotte, Carlos Eduardo Gonçalves, Juliana Fogaça, Fábio Luiz da Silva. Produção textual interdisciplinar em Grupo Este trabalho deve ser realizado com participação de 3 a 5 integrantes em cada grupo. Obs. Quando houver casos de alunos em…

DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MAGISTÉRIO / NORMAL DO ENSINO MÉDIO IPATINGA 2015 SUMARIO 1-INTRODUÇÃO________________________________________ 2-ESCOLA ESTADUAL DONA CANUTA ROSA DE OLIVEIRA_________ 3-A ESCOLA ESTAGIADA 3.1-DESCRIÇÃO DAS AULAS OBSERVADAS/MINISTRADAS (30 HORAS)__________________________________________________ 4- PLANO DE AULA 5-CONSIDERAÇÕES FINAIS 6-REFERÊNCIAS 1-INTRODUÇÃO O estágio no curso de…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME COMPLETO DO ALUNO: Camila Juliana Desafio Profissional Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Passo 1- Perfil da turma/ características gerais Nome da Escola (fictício) : Estação Criança Ano ou série: 1° Série Número de alunos:32 Meninos:19 Meninas:13 Descrição do perfil da turma: Esta é uma…

Curso de Graduação Pedagogia Disciplinas: Ensino de Artes e Música; Ensino e Alfabetização II; Semestre: Fundamentos da Gestão Educacional; Ensino da 5° Matemática na Educação Infantil; Ensino da Natureza e Sociedade; Seminário V Profas.: Laura Célia S. Cabral, Raquel Franco Ferronato, Andréia Zômpero, Helenara Sampaio, Vilze Vidotte Costa PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL SÍNTESE REFLEXIVA INTERDISCIPLINAR: AS TRANÇAS DE BINTOU Caros alunos, Apresentamos…

Curso de Graduação Pedagogia Disciplinas: Ensino e Alfabetização II, Estágio Curricular Semestre: Obrigatório I – Gestão, Ensino da Matemática na 5 Educação Infantil, Ensino das Artes e Música, Ensino da Natureza e Sociedade, Seminários V Profas.: Laura Célia S. Cabral, Raquel Franco Ferronato, Andréia Zômpero, Helenara Sampaio, Vilze Vidotte Costa PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL SÍNTESE REFLEXIVA INTERDISCIPLINAR: AS TRANÇAS DE BINTOU Caros alunos,…

............... 04 2.1 IDENTICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA......................................................... .04 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA........................................................ 04 2.3 DESCRIÇÃO ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO................................................................................ 05 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................

Curso de Licenciatura em Pedagogia O I R R Á A N I N I L P I SEM C S I D R INTE Educação EQUIPE Curso de Licenciatura em Pedagogia APRESENTAÇÃO A disciplina SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR • Incorpora os CONTEÚDOS das disciplinas estudadas em cada Módulo: • De forma a estabelecer um diálogo entre as áreas do conhecimento • Possui por concepção: • O processo de desenvolvimento de: • COMPETÊNCIAS • HABILIDADES Pedagógicas e profissionais • Contribui para: • Antecipar questões PRÁTICAS de ordem

supervisionado- ensino fundamental apresentado à UTA- Ciências Exatas e Biológicas , no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Josiane Dos Santos de Medeiros Centro associado: Sombrio SOMBRIO 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 4 2.DESENVOLVIMENTO 6 2.1.IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 6 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 6 2.3. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 8 a) ROTEIRO…