nada

261 palavras 2 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA –
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

NOME COMPLETO DO ALUNO:
Camila
Juliana
Desafio Profissional

Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação

Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.”

Passo 1- Perfil da turma/ características gerais

Nome da Escola (fictício) : Estação Criança
Ano ou série: 1° Série
Número de alunos:32
Meninos:19
Meninas:13
Descrição do perfil da turma:
Esta é uma turma que apresenta dificuldades na aprendizagem e no comportamento. Porém é uma turma com grande números de alunos, no qual alguns apresentem maior facilidade na aprendizagem . Passo 2 - Análise de problema comportamental

Nome do Aluno (1) :Bryan Lopes
Idade: 7 anos
Descrição Detalhada dos Problemas Comportamentais: Tem um bom desempenho a respeito de aprendizagem,porém em sala de aula atrapalha o desempenho de outros aluno,tirando á atenção deles por meio de muita bagunça e conversas paralelas.

Nome do Aluno (2):Nicolas Oliveira.
Idade:06 anos
Descrição Detalhadados Problemas Comportamentais:Tem um ótimo aprendizagem, se desenvolve bem nas atividades, sempre sendo um dos primeiros a terminar seus deveres, porém quando acaba fica andando em sala de aula atémesmo correndo, assim atrapalhando os que ainda não concluíram suas atividades e quando o professor chama atenção retruca com o mesmo.

Passo 3 - Análise de problemade aprendizagem

Nome do Aluno (1):
Idade:
Descrição Detalhada dos Problemas de Aprendizagem: Tem um excelente comportamento, porém muita dificuldade em seu aprendizado, sempre presta atenção noque o professor fala, se comporta em sala de aula, mais não consegue concluir com êxito suas atividades.

Passo 4 - Implementação do Projeto

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