Desafio De Historia Da Educação E Pedagogia Da Uniderp

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, -3 semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Tutor presencial do curso: TAGUATINGA - FACNET Junho/2013 Contribuições da psicologia…

[pic] Universidade Anhanguera-Uniderp CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia PAULO ROBERTO DOS SANTOS RELATÓRIO DE INTRODUÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Manaus – Amazonas 2011 [pic] Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp Curso de Pedagogia PAULO ROBERTO DOS SANTOS RELATÓRIO DE INTRODUÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFATIL Relatório de vivência e analise da…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO - ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: 03/11/11 PEDAGOGIA 2º Língua Brasileira de Sinais - Libras Esp. Ana Maria Ribeiro da Rocha Período Letivo: 2011/2 Tema da aula: História da educação de surdos: o cenário e a construção das primeiras cenas. Conteúdo abordado: Este primeiro tema abordará a trajetória da educação de surdos, os marcos históricos…

Universidade Anhanguera UNIDERP Polo Naviraí-MS Curso Pedagogia – Licenciatura Educação e Diversidade Prof.ª. Ma. Mariciane Mores Naviraí-MS 2012 Universidade Anhanguera UNIDERP Polo Naviraí-MS Curso Pedagogia – Licenciatura Direitos Humanos e Pluralidade Cultural Carlos Eduardo Stabenow Minari – 358645 – carlosstabenow@hotmail.com; Ilza Leonardo – 377026 – ilzaleon@hotmail.com; Lidiane Cristina Avanci de Oliveira – 370082 – avan_18_17@hotmail.com; Maiara de Paula Santos – 379832 –…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO DE PEDAGOGIA 1 SÉRIE. DISCIPLINAS NORTEADORAS: - EDUCACAO E DIVERSIDADE - ESTRUTURA E ORGANIZACAO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. RA: DESAFIO PROFISSIONAL TUTORA: CAMPO GRANDE – MS 2015 Introdução: Tendo como base as Leis que norteiam a educação nacional, iremos neste trabalho desenvolver um projeto pedagógico destinado ao dia dos Pais ou dia das Mães levando em conta o multiculturalismo, a pluralidade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE AILTON DE SOUSA ALMEIDA (426721) MOISÉS MORAES LACERDA (425535) NIELSON LIMA DOS SANTOS (426739) SARA LOPES COELHO (426735) SIMONE NUNES (426727) ESCOLA E CULTURA Tutora Presencial: Prof.ª Andréa Ferreira Escórcio ESCOLA E CULTURA 1. introdução A escola, é necessário que ela tenha um espaço organizado, e que além da característica comum de toda instituição de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO: CUIABÁ CURSO: MATEMÁTICA LICENCIATURA DISCIPLINAS NORTEADORAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE EDSON DE SOUZA ALENCAR. RA 8981226818 DESAFIO PROFISSONAL Prof.ª RENATA MANFRIN SCHMIDT Cuiabá 2014 1 INTRODUÇÃO A diversidade cultural nas escolas é um desafio para os professores e colaboradores, pois dependendo das estratégias utilizadas nas praticas educativas pode favorecer a interação dos…

Trabalho Desafio de aprendizagem da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp. Taubaté/SP 2011 Anhanguera Unidade I DIVERSOS ROSTOS DA INFÂNCIA Ao pensar em infância, é fazer uma reflexão dos variados meios dos quais elas estão inseridos na sociedade seja, na família, na escola e da ação educativa. O conceito de infância muda de acordo com o contexto histórico do qual esta inserido, isso pode ser comprovado…

Universidade Anhanguera- Uniderp Curso : Pedagogia Disciplina: psicologia da Educação Professora:Helenrose A. da S Pedroso Coelho Ivanilde Marinho de Sousa -RA 410598 Kassandra do Lago Coelho – RA 410641 Rita de Cássia Carvalho Barbosa - RA 410867 Naides Pereira da Conceição – RA 410759 Palmas –TO 23 de Setembro 2013 Introdução O presente trabalho mostra as contribuições de importantes filósofos e teóricos para a educação nos dias atuais, entendendo como

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA 3º PERÍODO MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – ESCOLA ADVENTISTA DE BELO HORIZONTE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia” do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – Uniderp, sob orientação do professor tutor a distância Tatiane Heiffgi Borges Bispo. Graziela Teodoro Alves Novaes / 2336447471