Desafio De Garantir O Direito Do Aluno Com Necessidade E

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE LETRAS DESAFIO PROFISSIONAL Respostas do Desafio Profissional apresentado às disciplinas Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira, como parte da avaliação nas referidas disciplinas São Luis/MA 2014 INTRODUÇÃO O objetivo do Desafio Profissional é verificar a legislação que defende o respeito às diversidades culturais e ponderar

diversidade de alunos na escola, porém, os sistemas educacionais seguem oferecendo respostas homogêneas, que não satisfazem às diferentes necessidades e situações do alunado, o que se reflete em altos índices de reprovação e evasão escolar, que afetam em maior medida às populações que estão em situação de vulnerabilidade. O QUE É INTEGRAÇÃO? A inclusão é um movimento mais amplo e de natureza diferente ao da integração de alunos com deficiência ou de…

mariane_vieira2012@hotmail.com Sara Nitcheporenco Vasconcelos RA: 363578 sara.regi@ig.com.br Título: OS DESAFIOS IMPOSTOS À CULTURA SURDA Professor Tutor: Lia Mara Gomes Teodoro Professor EAD: Professora Dra. Lilian Cristine R. Nascimento Local: Tupã-SP 24/11/2012 OS DESAFIOS IMPOSTOS À CULTURA SURDA. Introdução Não é desconhecido para nós o poder da linguagem na história da humanidade, o processo de construção da identidade

Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional Aluna: Maria Aparecida Mendonça da Silva Professora: Alba Curso: Pedagogia Turma: A Texto de Análise Adaptado de “Educação e processos de escolarização do Brasil: perspectivas históricas e desafios contemporâneos”, de Carla Beatriz Meinerz e Celia Elizabete Caregnato A escola é uma invenção da humanidade, uma instituição social, histórica e civilizatória com pretensão universal, e deve ser compreendida através das…

__________________________________________________04 Significado de inclusão ___________________05 A Escola Inclusiva ______ 06 Reflexão sobre a caracterização de pessoas com necessidades educativas Especiais _________________________07 Inclusão Escolar e Educação Especial____________________________09 Reflexão sobre…

Transporte Escolar (Pnate) garante o acesso dos alunos das áreas rurais, enquanto o Caminho da Escola visa renovar e padronizar a frota de veículos e embarcações, assegurando mais qualidade e segurança. Os repasses financeiros do Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (PNATE) são feitas em nove parcelas, entre março e novembro, a estados e municípios com estudantes da educação básica residentes na zona rural. A transferência é automática, sem necessidade de convênio, e o…

resoluções colegiadas; nos períodos de avaliação da escola e da política educacional. Utilizando a aplicação da política da universalização do ensino para estabelecimentos de prioridades educacionais a democratização do ingresso e a permanência do aluno da Educação de Jovens e Adultos na escola, assim como a garantia da qualidade social da educação veiculada ao Projeto Político Pedagógico da Instituição. PALAVRAS-CHAVE: Gestão Democrática, EJA, e Projeto Político Pedagógico.…

empecilho para ações efetivas de combate ao problema. Na educação básica, por exemplo, entende-se por evasão apenas os casos em que os alunos deixam de frequentar a sala de aula, desconsiderando demais situações de saída do aluno da escola. Como educadores, devemos responder os questionamentos relacionados aos motivos que levam a evasão escolar dos nossos alunos. “Os meios de comunicação, os ambientes de pesquisa educacionais, as secretárias de educação e a comunidade escolar se questionam sobre

RESUMO A necessidade e os bons usos da avaliação Telma Weisz e O fracasso e sucesso escolar: os dois lados da moeda de Valéria Barbosa de Resende. No livro o diálogo entre o ensino e a aprendizagem de Telma Weisz com Ana Sanchez, em seu capitulo 7 a autora aponta a necessidade e os bons usos da avaliação, em que o professor deve considerar o conhecimento prévio do aluno, partindo deste ponto para o planejamento de conteúdo, sempre atento a que a avaliação deve ser o tempo todo à luz…

.........11 2.2 Educação do Surdo no Brasil ..........................................................................12 2.3 Os Desafios da Inclusão ..................................................................................17 2.4 O que é Inclusão? .............................................................................................21 2.5 O Desafio Metodológico ...................................................................................24 2.6- Escola e…