Desafio De Aprendizagem De Responsabilidade Social

FACULDADE SUMARÉ Gestão Educacional – Trabalho de campo: Os Escritores da Liberdade! Professora Roseli São Paulo 2013 INTRODUÇÃO O ato de assistir a um filme seja para entretenimento ou realização de sua análise, pressupõe aprendizagens específicas. Escritores da Liberdade possibilita ás docentes e futuros docentes da educação, romper a fronteira que separa a comunicação e a educação, visto ser este um limite que deve ser ultrapassado mantendo-se o cuidado em…

Desafio de Aprendizagem |Cursos: CST em Recursos Humanos | |Disciplina: Ética |Semestre: 1º |Ano: 2011/2 | |ORIENTAÇÕES: | |Leia o texto a seguir, copie e responda as questões individualmente.

desejo político. A cada mudança social e política novos rumos e novos objetivos eram traçados para cada instituição social. A escola sofreu as inovações necessárias para cada época, mas podemos afirmar que toda mudança acarretava uma nova forma organizacional de atividades, metodologias, recursos e técnicas de ensino que fossem viáveis para cada época. Os supervisores e orientadores escolares foram substituídos pelos Pedagogos – profissionais cuja responsabilidade acumula o papel dos…

Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Prof.Ma. Adriana Amaral Flores Salles Nome: Glaucia Santos Trindade RA: 339732 Nome: Chimena Paula RA:388340 Nome: Alessandra Cunha de Moraes RA:346246 Nome: Jader de Jesus RA:332294 Nome: João Silva Junior RA:344410 Campo Grande/MS 2011 Atividade…

“era do conhecimento”, tão diferente da “era industrial” e, no entanto, continua-se a gerenciar pessoas com os pressupostos e modelos desta última. Inadequadamente, portanto. Mas como realizar a gestão de pessoas na era do conhecimento? Quais os desafios a serem enfrentados? Responder a essa questão é o objetivo do presente artigo. 2. Características da era industrial A era industrial apresenta características bem conhecidas. Pode-se destacar: ambiente mais estável; separação entre…

profissionais e culturais. De sua postura diante da vida, dos desafios, da educação e das dificuldades do dia-a-dia depende a qualidade de seu trabalho. Professores bem informados e bem formados são fundamentais para a orientação competente de seus alunos. Sua atuação junto de seus alunos deve ser aberta, com forte liderança e perspectivas positivas orientadas para o sucesso. Professores com elevadas expectativas no sentido de fazer diferença na aprendizagem de todos e cada aluno são…

escolaridade obrigatória, entretanto, redefinir o sentido dessa função, e explicar o significado que se pode hoje atribuir a esses termos tão arraigados na instituição escolar, é uma tarefa incontestável. Para a autora, ensinar a ler e escrever é um desafio que transcende a alfabetização em sentido estrito. Participar na cultura escrita supõe apropriar-se de uma tradição de leitura e escrita, supõe assumir uma herança cultural que envolve o exercício de diversas operações entre os…

pela família e pelo próprio aprendente. Para tal fim, no primeiro momento é discutido a visão que escola e família têm sobre o fracasso escolar, confrontando com a concepção da psicopedagogia sobre o tema, mostrando que este fenômeno não é de responsabilidade exclusiva dos alunos que fracassam. O segundo momento, estabelece uma negação da relação entre “queixa escolar” e “fracasso escolar”, recorrendo à concepção de Fernández sobre os temas. E, a partir de um resgaste histórico da…

condições para compreender o que realmente uma escola de qualidade necessita para atender as suas finalidades.4 A escola deve ser um ambiente privilegiado de aprendizagem. Nela, o currículo, a formação dos professores, a administração do tempo, do espaço, o material didático devem estar planejados para ajudar a constituir um espaço de aprendizagem.3 Entretanto, toda instituição tem de ter atributos fundamentais, entre eles: A Criticidade: é entendida como a concepção de que a…

Ler e Escrever na Escola: o real, o possível e o necessário, Porto Alegre, Artmed, 2005 Ler e escrever... redefinir o sentido dessa função é uma tarefa incontestável. Ensinar a ler e escrever é um desafio que transcende amplamente a alfabetização em sentido estrito. O desafio da escola hoje é o de incorporar todos os alunos a cultura do escrito e o de conseguir que todos cheguem a ser leitores e escritores. O necessário é fazer da escola uma comunidade de leitores que…