Dermeval Saviani Obra Clássica

Universidade Federal de Alagoas. Maceió 2013 INTRODUÇÃO O tema educação é complexo. Sua própria conceituação não é fácil, porque implica outras questões: educar para quê? Para qual sociedade? Qual homem será formado? É por isso que Saviani (2008, p.13) ressalta que a educação: “é o ato de produzir, direta e intencionalmente, em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e coletivamente pelo conjunto de homens”. Desta forma, pode-se concluir,…

Revista Faz Ciência, v.12, n.16 Jul./dez. 2010, p. 13-35 Ciência e educação na sociedade contemporânea: desafios a partir da pedagogia histórico-crítica 1 Dermeval Saviani 2 Resumo 1 Conferência proferida na Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) em 20 de maio de 2011. 2 Professor Emérito da UNICAMP, Pesquisador Emérito do CNPq e Coordenador Geral do HISTEDBR. Recebido: 30/Set/2011 Aprovado: 10/Nov/2011 Este artigo começa com uma breve referência ao significado da expressão…

desenvolvida por Dermeval Saviani. Para este ultimo autor a educação deve ser separada da política. Para ele, “uma prática educacional que não consiga se separar da política, perdendo sua especificidade.” Existe na teoria de Saviani uma nítida união entre conhecimento e poder.  A teoria de Saviani se opõe à pedagogia libertadora freiriana, porém, cumpriu um importante papel nos debates do campo critico do currículo e continua tendo a sua importância. Apreciação Crítica  Percebo…

educacional brasileiro foi contestado no inicio dos anos 80 pela “pedagogia histórico-critica” desenvolvida por Dermeval Saviani. Para este ultimo autor a educação deve ser separada da política. Para ele, “uma prática educacional que não consiga se separar da política perde sua especificidade” Existe na teoria de Saviani uma nítida união entre conhecimento e poder. A teoria de Saviani se opõe à pedagogia libertadora freiriana, porém, cumpriu um importante papel nos debates do campo…

homens," Dermeval Saviani PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA EDITORA AUTORES ASSOCIADOS LTDA. Uma editora educativa a serviço da cultura brasileira Av. Albino J. B. de Oliveira, 901 | Barão Geraldo | CEP 13084-008 Campinas-SP | Tel/Fax: (55) (19) 3289-5930 | vendas: (55) (19) 3249-2800 e-mail: editora@autoresassociados.com.br Catálogo on-line: www.autoresassociados.com.br Conselho Editorial “Prof. Casemiro dos Reis Filho” Bernardete A. Gatti Carlos Roberto Jamil Cury…

objetivo de integrar harmonicamente os indivíduos no todo social já existente;  A escola interfere de forma absoluta nos destinos do todo social. A escola está à parte da sociedade;  Teoria não crítica da educação (Dermeval Saviani).  Um exemplo da educação redentora é a obra clássica do autor Comênio (legítimo representante da tendência filosófica) sobre o ensino, publicada em 1657, intitulada didática magna. Que fala sobre a queda e o desequilíbrio, em relação à harmonia…

permitirá a compreensão do contexto por completo. Para além dos dados estatísticos, é preciso compreender a vinculação com a totalidade no sentido físico e temporal, confrontando o contexto local face ao mundial. É preciso buscar na economia política clássica e em seus Idealizadores a raiz do pensamento econômico vigente na sociedade contemporânea, a saber, o neoliberalismo, reformulação e atualização do liberalismo idealizado, principalmente, a partir de John Locke (16321704) e Adam…

preparação, apresentação, assimilação, generalização e aplicação O currículo valorizado na pedagogia tradicional era o difundido pela cultura clássica. Os princípios pedagógicos a partir dos quais esses conteúdos deveriam ser trabalhados pelo professor junto aos alunos integram a concepção que a Escola Nova, considera como pedagogia tradicional. Saviani recorre a Reis Filhos, (1995, p. 68) descreve da forma seguinte o método tradicional de ensinar: a) simplicidade, análise e…

lado, uma aristocracia que detém a propriedade privada da terra; e, de outro lado, os escravos” (SAVIANI, 2007, P.154). Mas é principalmente na educação grega, que a busca passa a ser por uma formação integral, que aliasse o debate intelectual á uma educação tanto do corpo quanto do espírito, mas visando objetivos militaristas e estatais, em virtude das constantes guerras. Assim, na Grécia clássica, “educação de um indivíduo perpassa as finalidades da retórica ou da matemática, pois o objetivo

A formação humana na perspectiva histórico-ontológica* Dermeval Saviani Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Newton Duarte Universidade Estadual Paulista, campus de Araraquara, Faculdade de Ciências e Letras O sentido da filosofia da educação e a formação humana Pode-se considerar consensual a definição da educação como formação humana. A questão, portanto, que necessita ser examinada é em que consiste a formação humana. Admitindo que determinados…