Derivadas Na Sala De Aula

A Escola funciona nos turnos matutino, vespertino e noturno, nos níveis I e II do Ensino Fundamental e Ensino Médio, são 10 turmas do nível I no Ensino Fundamental, nível II são 11 turmas e Ensino Médio 12 turmas. Possuía 03 salas de aceleração com o Projeto IGARITÊ, 03 salas do Tecnológico. As origens do município se prendem as do Careiro. O povoamento da região ganha impulso a partir de 1877, quando para ali afluem grandes levas de nordestinos, especialmente de cearenses. Em 1938, com…

Lelis Zuppardo Pindamonhangaba, 5 de setembro de 2013. SUMÁRIO ETAPA I - PASSO II Pg-1 RELATÓRIO – FUNÇÃO DE PRIMEIRO GRAU Pg-2 ETAPA II – PASSO II Pg-3,4 RELATÓRIO – FUNÇÃO DE PRIMEIRO GRAU Pg-5 ETAPA III DERIVADA Pg-6,7,8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Pg-9 ETAPA I - PASSO II Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de Q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60 . Com base nisso: a) Determinar o custo…

Função hiperbólica Utilizando as funções exponenciais e logaritmo natural vistos em sala de aula pode definir outras funções. As funções trigonométricas hiperbólicas utilizam apenas a exponencial em suas definições. As inversas das funções trigonométricas hiperbólicas utilizam o logaritmo. Em matemática, chamado funções hiperbólicas funções cosseno hiperbólico, seno hiperbólico e tangente hiperbólica. Os nomes de "sine", "co-seno" e "tangente" vem de sua semelhança com as funções…

surgiram aconteceram por causa de troncos que caíram sobre os rios de forma natural. Com isso, o homem passou a copiar, assim surgindo as pontes, que eram feitas de troncos de árvores. As primeiras pontes utilizadas pelos homens eram primitivas: derivadas de processos naturais, não dispunham de segurança e estilo, eram frágeis e extremamente rudimentares. Os homens, por serem indivíduos pensantes, com o tempo foram aprimorando esses “defeitos” e tornando-as objetos de extremo valor e…

perde-se o poder preditivo que a filogenia como ferramenta gera (Amorim & Amorim, 1992). Alguns docentes de diferentes níveis de ensino, incluindo universitário, dizem que ministram Zoologia “na seqüência evolutiva”, o que é muito insuficiente. Nas aulas, às vezes afirma-se que as relações de proximidade entre os filos animais se devem à evolução, mas mesmo quando isso ocorre não se explicita o conceito de filogenia ou se consideram suas implicações. De fato, o ensino de Zoologia…

o conhecimento empírico; corpo organizado de conhecimentos adquiridos por tais estudos e pesquisas. A ciência é o conhecimento ou um sistema de conhecimentos que abarca verdades as mais gerais e abrangentes possíveis bem como a aplicação das leis científicas derivadas; ambas especificamente obtidas e testadas através do método científico. Nestes termos ciência é algo bem distinto de cientista, podendo ser definida como o conjunto que encerra em si o corpo sistematizado e…

Práticas de Ensino ”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Gisele Costa Lima. São Caetano do Sul 23 de Abril de 2014 Adaptação e Acolhimento Plano de aula Modulo: Mini – Grupo I D – Faixa Etária de 3 a 4 anos de idade Tempo: 2 meses (Fevereiro e Março de 2014) Turma composta por alunos mistos, sendo 6 meninos e 5 meninas. Introdução As atividades de acolhimento e adaptação…

para uma posterior elaboração de um material didático voltado para a engenharia. Situações envolvidas na prática de engenharia relacionadas à matemática abordadas durante o curso de cálculo proporcionaria uma melhora no aprendizado e uma dinâmica de aula diferenciada. Esse material tem como finalidade aumentar o interesse e aprendizado dos alunos e promover a qualidade de ensino. Palavras-chave: Aplicações; Engenharia; Material didático. Abstract - This paper objectifies to show…

para uma posterior elaboração de um material didático voltado para a engenharia. Situações envolvidas na prática de engenharia relacionadas à matemática abordadas durante o curso de cálculo proporcionaria uma melhora no aprendizado e uma dinâmica de aula diferenciada. Esse material tem como finalidade aumentar o interesse e aprendizado dos alunos e promover a qualidade de ensino. Palavras-chave: Aplicações; Engenharia; Material didático. Abstract - This paper objectifies to show…

comunicação (TIC) quando ministram suas aulas de Cálculo. Os dados são provenientes de entrevista com professores que, em algum momento de sua prática docente fizeram uso de TIC. Com esses relatos foi possível fazer uma discussão acerca das vantagens e desvantagens do uso de TIC no ensino de Cálculo. Espera-se que este artigo possa contribuir para a formação inicial e continuada de professores do ensino superior estimulando e incentivando para o uso de TIC em sala de aula.…