Dentro De Uma Proposta Educativa O Conhecimento Do Conte

objetivo principal verificar historicamente as diversas mudanças que o processo educacional sofreu e também verificar as tendências epistemológicas entre cada período. É uma explanação clara e concisa de como a educação é abrangente e se modifica dentro de aspectos culturais de cada região do mundo. É traçado uma linha cronológica desde os tempos antigos até hoje da evolução educacional. 1 HISTÓRIA DAS IDÉIAS Filosoficamente Gadotti (2002, p. 12) acredita que “a educação enquanto prática…

construtivista, o aluno aprende a partir dos seus próprios erros, o que incentiva o mesmo, a pensar nas consequências de suas atitudes, facilitando a construção de seus próprios conceitos. Através do jogo, ele percebe que errar faz parte da apropriação de conhecimento. Aprendizagem - jogos- matemática Introdução Culturalmente a matemática é vista pelos estudantes de forma negativa, difícil, desestimulante. O que pode ser uma visão destorcida do que realmente essa área de ensino…

reflexiva através das abordagens dos dois textos,e propostas atividades voltadas a alunos do ensino fundamental. 2 DESENVOLVIMENTO O ensino de crianças deve possibilitar o desempenho mental, motor, visual, intelectual, ser capaz de estimular todas as áreas do conhecimento das crianças. As experiências cientificas vem agregar conceitos ao ensino, são observados, e nos permitem reflexões, e torna-se um grande auxilio para a pratica educativa. As matérias a serem trabalhadas…

explicao. No texto Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem, nos mostra como e importante haver uma integrao de todo o currculo escolar. A integrao auxilia na aprendizagem fazendo com que uma matria seja complementada de outra, completando o ciclo de conhecimento, considerando que hoje em dia o processo de ensino e aprendizagem tem sido visto e avaliado de forma integrada a sociedade e cultura No final dessa apresentao sugerida uma atividade para cada matria Alfabetizao, Natureza e…

Da Ros (2002, p.55): “O desenvolvimento da cognição é um produto histórico que demanda mediações específicas quanto às diferentes formas de apropriação do conhecimento, mediações que se caracterizam e variam em forma e conteúdo de acordo com as relações travadas pelos homens em dado contexto cultural. Assim, não é possível

CAXIAS-MA NOVEMBRO/2014 SIGNIFICADOS DA SOCIOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇOES PARA A EDUCAÇÃO A sociologia estuda as relações de formalidade presentes na vida e nas sociedades. Seu objetivo é relativo aos fatos e a realidade, ela foi criada por Augusto Conte. Sabemos que ela abrange várias áreas, na economia, nas finanças, na política, na família e etc. A Sociologia surgiu no século XVIII como disciplina de estudo sobre as consequências de dois grandes acontecimentos, a Revolução…

e sua inclusão na sociedade moderna. Específicos 1. Identificar a importância da informática no contexto educacional; 1. Quanto ao enfoque à aprendizagem, o software educacional pode direcionar para uma aprendizagem à ênfase na transmissão de conhecimentos e também a formação da criatividade, entretenimento da criança e podendo tornar-lo mais autônomo; 1. O trabalho com software educativo justifica-se em função da importância para a construção e organização do raciocínio que possa refletir sobre

criamos. É nisso que está O objetivo de nossa existência aqui.” (Tchekov, Três Irmãs) RESUMO A ampliação do campo educacional é um dos fenômenos sociais que mais tem crescido nos últimos tempos e mediante esta expansão as atividades educativas e os espaços de atuação do pedagogo passam a ser exercidos em espaços não-escolares através de uma educação não-formal que ocorre de forma intencional, organizada e sistematizada, mas fora dos padrões escolares institucionais e…

objetivos fizemos entrevista com a coordenadora e professores semi estruturada e observação em sala de aula. A Instituição é aqui apresentada de suas atividades educativas. Depois desta contextualização busca-se uma aproximação com uma prática pedagógica diferenciada. Uma prática que vai além da docência já reconhecida e amplamente analisada dentro da educação formal, na educação escolar. Estaremos nos referindo aqui à educação não-formal em ambiente não-escolar. Existindo uma…

Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio.................................................11 2.3.5 A prática educativa: rotina.............................................................................................11 2.3.6 Aprática educativa: aulas..............................................................................................12 2.3.7 A prática educativa: materiais, espaços, tempo e adaptação..........................................12 3 PLANO DE…