Definição De Pcm

RESUMO Esse trabalho abrange dois processos: compreender os principais formatos de áudio digital existentes e detalhar suas diferenças. Para isso é explicado sinteticamente como é feita a digitalização do sinal de áudio analógico através do padrão PCM. Os formatos são categorizados em três tipos: Sem compactação, compactado sem perdas e compactado com perdas. Por fim, são apresentados quatro métodos para estabelecer comparações entre os padrões e exemplos escolhidos para este…

para o ensino de língua descontextualizado, para o uso dos textos como pretextos para o ensino de valores morais, para a excessiva escolarização das atividades de produção de texto, entre outras. A publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) em 1998 estabeleceu novos objetivos e propostas ao ensino de língua portuguesa, defendendo a valorização da pluralidade das linguagens nos conteúdos de ensino, de modo a proporcionar aos alunos o acesso à diversidade de textos…

é a melhoria na qualidade de ensino (Libâneo, 2004). Desta forma a atividade de reforço escolar é importante para alunos com baixo rendimento no processo educacional. Como toda ação pedagógica, o reforço escolar requer um cuidadoso planejamento, definição de metas, escolha de alternativas e o envolvimento dos interessados. Podemos apontar alguns caminhos e ações que discutem assuntos considerados importantes para que o reforço escolar complemente com êxito o trabalho realizado em sala de…

ensino de modo a formar sujeitos com conhecimentos, valores e habilidades com vistas ao manejo sustentável do meio ambiente (BRASIL, 1998). Outro importante documento que trata da educação ambiental são os parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Esses documentos apresentam o meio ambiente como um tema transversal ao currículo e que deve ser trabalhado de forma interdisciplinar (BRASIL, 1998). Assim, nas escolas brasileiras o tema meio ambiente necessita fazer parte dos…

educação voltada para a cidadania requer segundo os PCNs (BRASIL, 1998) a apresentação de questões sociais que efetivamente contribuam para a aprendizagem e reflexão dos alunos, que ofereçam a possibilidade de uma visão ampla e consistente da realidade da qual fazem parte e proporcione o desenvolvimento da capacidade de posicionar-se diante das questões que interferem na vida coletiva. ’’ (Pág: 01) O professor a escola tem que junto com o PCNs (Brasil, 1998) desenvolver uma linguagem…

equipes técnicas, o Conselho Federal de Educação organizou debates regionais e algumas universidades se mobilizaram. Tudo isso subsidiou a produção da versão final dos PCN para 1ª a 4ª série, que foi aprovada pelo Conselho Federal de Educação em 1997. Os PCNs foram transformados num conjunto de dez livros, cujo lançamento ocorreu em 15 de outubro de 1997, Dia do Professor, em Brasília. Depois, professores de todo país passaram a recebê-los em casa. Enquanto isso, o MEC iniciou a…

interdisciplinar e de um Centro Ambiental em cada Unidade da Federação, pois isto dispersa; • a não integração escola-comunidade, como estratégia para a aprendizagem voltada para a realidade próxima; • a não elaboração de diagnósticos locais para a definição da abordagem relativa às práticas ambientais; e • a não incorporação de temas compatíveis com o desenvolvimento social e cognitivo da clientela e com as necessidades do meio ambiente, considerando-se currículo como um processo que…

V - coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação; VI - assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade de ensino; VII - baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós-graduação; VIII - assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, com a cooperação dos

campo do ensino de História no Brasil demonstra avanços da área na busca de respostas às questões emergentes na sociedade. Este texto tem por objetivo refletir sobre as mudanças ocorridas nos últimos anos, discutir os avanços da área em termos de definição de conteúdos básicos para a formação do cidadão, analisar as abordagens mais recorrentes no ensino de História, bem como identificar e explicitar algumas das propostas metodológicas e estratégias de ensino que vêm produzindo…

no espaço ─ que pode ser local, regional ou global. Através dos produtos cartográficos, ele saberá distinguir os mais diferentes espaços, proporcionando uma visão crítica da realidade onde ele vive. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais ─ PCNs (1997), os produtos cartográficos são todos os tipos de documentos: mapas, cartas e plantas em papel ou digital. Esses documentos representam graficamente a superfície da Terra (toda ou parte) e são de grande importância por permitir o…