Definir A Diversidade Cultural

Essa definição traz a oposição clássica entre natureza e cultura, na medida em que ele procurou definir as características diferenciadoras entre o homem e o animal a partir dos costumes, crenças e instituições, encarados como técnicas que possibilitam a vida social. “O homem é portador de cultura; por isso, ele a cria e a transmite.” A Pluralidade Cultural A diversidade caracteriza a vida cultural e social do Brasil. A sua constituição histórica é determinada pela influência de diversos povos,

dentro da empresa, entre empresas e entre empresas e seu entorno”. Cite e comente os focos principais desse estudo. 3. Sabendo que podemos definir a antropologia como uma forma investigativa da diversidade cultural e, por isso mesmo, a ciência da humanidade e da cultura. Dê um exemplo de estudo antropológico através da diversidade cultural. 4. Dando seqüência ao raciocínio da reflexão anterior, desenvolva outro exemplo, agora sobre a Antropologia Social, esta que é…

disciplina Fundamentos Antropológicos, sob a orientação da profª Msc. Cláudia Macedo Coutinho Freitas. ITUIUTABA-MG NOV/2014 Dança afro Justificativa: O Brasil é um país multicultural, ou seja, formado por diversas culturas. Apesar de a diversidade cultural fazer parte da história do país, ainda encontramos muito presente no nosso dia a dia que a indícios de que o preconceito é um fato que acontece a todo o momento. Vários são os preconceitos, dentre eles destacamos a…

DESAFIO 1: PLURALIDADE CULTURAL E MULTICULTURALISMO NO BRASIL O que é a Pluralidade Cultural? Pluralidade cultural é a existência de várias culturas. Pode ser a pluralidade de religião (católicos, protestantes, islâmicos, entre outros), de nacionalidade (japoneses, italianos, brasileiros, entre outros) ou de cor (brancos, negros, mulatos, amarelos, vermelhos). É a pluralidade cultural que faz do mundo um lugar rico. Primeiro, o que é a cultura? São as tradições, os costumes, os valores

partir do reconhecimento do homem com suas características gerais e do homem como fruto de lugares e épocas distintas é que a antropologia busca definí-lo. De fato, apesar de a espécie humana possuir distintivas universais, é improvável que se possa definir um indivíduo como um ser desprovido das características impostas por sua cultura, necessárias até mesmo para situá-lo como membro de uma determinada sociedade. Todavia, também não se pode perder a essência do homem em suas…

6.0 – Consciência e História da Diversidade 6.1 – Á compreensão de que a sociedade é formada por pessoas que pertencem a grupos étnico-raciais distintos, que possuem cultura e história próprias, igualmente valiosas e que em conjunto constroem, na nação brasileira, sua história; 6.2 – Ao conhecimento e á valorização da história dos povos africanos e da cultura afro-brasileira na construção histórica e cultura brasileira; 6.3 – Ao diálogo, via fundamental para entendimento entre…

sofrimento, apenas vive a experiência da falta de um dos sentidos. De acordo com os estudos feitos pela professora doutora Nídia Limeira de Sá, pode-se definir o surdo como sujeito que possui um déficit auditivo – seja ele leve, profundo, congênito ou pré-linguístico – e usa uma forma linguística diferenciada para se comunicar. Pode-se definir uma pessoa surda como aquela que vivencia um déficit de audição que o impede de adquirir, de maneira natural, a língua oral/auditiva usada pela…

Determinismo Biológico( Wikipédia) Algumas das características culturais de povos são influenciadas pelos comportamentos genéticos, sabendo-se que existe a cultura individual e a coletiva. Já outras características são influenciadas ou pelo desenvolvimento tecnológico, como uso do raciocínio, ou por alguns dos comportamentos psicológicos. Mesmo assim, existem tanto comportamentos genéticos quanto psicológicos que não influenciam na cultura, pois o que mais influencia é o aprendizado. O…

CONVIVÊNCIA NA DIVERSIDADE MÚSICA Diversidade – Lenine Veja vídeo no Link: http://www.youtube.com/watch?v=29Mj-8RdvUE Se foi pra diferenciar Que Deus criou a diferença Que irá nos aproximar Intuir o que ele pensa Se cada ser é só um E cada um com sua crença Tudo é raro, nada é comum Diversidade é a sentença Que seria do adeus Sem o retorno Que seria do nu Sem o adorno Que seria do sim Sem o talvez e o não Que seria de mim Sem a compreensão Que a vida é repleta E o olhar

FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIALÓGOS INTERCULTURAIS 4 2.1. A DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I 4 2.2. A DISCIPLINADE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I 5 2.3. A DISCIPLINA DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I 6 2.4. DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO Neste trabalho queremos apresentar com clareza e precisão a importância de…