Deficiencia Visual E Educaçao

Pessoas com Deficiência – PCD Segundo a Organização Mundial de Saúde, deficiência é o substantivo atribuído a toda a perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica. Refere-se, portanto, à biologia do ser humano. A expressão “pessoa com deficiência” pode ser atribuída a pessoas portadoras de qualquer tipo(s) de deficiência. Porém, em termos legais, esta mesma expressão é aplicada de um modo mais restrito e refere-se a pessoas que se…

INFANTIS – UMA AULA INCLUSIVA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL QUE ESTUDAM EM CLASSES REGULARES b) PÚBLICO ALVO: 2º ano do Ensino Fundamental. c) JUSTIFICATIVA: O objetivo deste trabalho é discutir a inclusão dos alunos deficiência em escolas regulares por meio de aulas acessíveis. No final da década de 80 surgiu a ideia de adaptar o sistema escolar às necessidades dos alunos, de forma que a inclusão propicie uma educação de qualidade para todos, aceitando as…

A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO ESPECIAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL ATENDIDAS PELA ADVIRC- ASSOCIAÇÃO DE DEFICIENTES VISUAIS DA REGIÃO DOS COCAIS, CAXIAS-MA Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Serviço Social da Anhanguera – UNIDERP como requisito parcial à obtenção do grau de bacharel em Serviço Social. Orientador: Profª Auricéria Maria Santana CAXIAS-NMA SETEMBRO/2014 SUMÁRIO 1 TEMA.......................................

primeira série do Ensino Fundamental formada por 13 alunos com sete a oito anos de idade, na qual um deles possui deficiência visual. Na oportunidade observou-se que o referido aluno, com sete anos de idade locomovia-se com auxílio do professor, ou dos colegas, por ser cego desde nascença, esse menino cujo nome é “Marcelo” frequentava a APADEV (Associação de Pais e Amigos dos Deficientes Visuais), uma vez por semana onde aprendia corretamente a se comunicar e a se locomover sozinho. No…

FACULDADE LOURENÇO FILHO BACHARELADO EM CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO CAMILA STÉFANY DIÓGENES GUERRA ACESSIBILIDADE E USABILIDADE: INCLUSÃO DIGITAL AOS DEFICIENTES VISUAIS Projeto de acadêmica Pesquisa Camila realizado Stéfany pela Diógenes Guerra como exigência do curso de Bacharelado em Ciência da Computação da Faculdade Lourenço Filho. FORTALEZA, 2013 SUMÁRIO 1. TEMA ..........................................................................................

ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS IV COLEGIADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE VIVÊNCIAS JACOBINA 2013 CRISTÓVÃO DA CRUZ SANTOS RELATÓRIO DE VIVÊNCIA: SIMULAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIENCIA Relatório proposto para atividades avaliativa extra a Disciplina Educação Física e Educação Especial do Curso de Lic. Educação Física da Universidade Estadual da Bahia Prof.MSc Jorge Lopes…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL Ana Gabriela Martins de Brito Professor-Maria Perola Cardoso Figueiredo. Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (0689) – EDUCAÇÃO INCLUSIVA 14/05/2013 RESUMO O texto Educação Inclusiva no Brasil com a promulgação da lei de diretrizes de Base Da Educação Nacional-LDBEN9394/96 passou a tentar normalizar a educação inclusiva no Brasil. Fala também de eventos de uma grande importância como a declaração de Salamanca (Espanha 1994) que

METROS RASOS PARA PESSOA COM DEFICIENTE VISUAL Belo Horizonte 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE – Uni BH ANDERSON RABELO LIDIANE GONÇALVES RAFAELA KERN SAMUEL OLIVEIRA WALISON ROCHA WEBERT GOMES CORRIDA DE 100 METROS RASOS PARA PESSOA COM DEFICIENTE VISUAL Trabalho Interdisciplinar de Graduação realizado para as disciplinas do 3º período do curso de Bacharelado em Educação Física do Centro…

A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO ESPECIAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL ATENDIDAS PELA ADVIRC- ASSOCIAÇÃO DE DEFICIENTES VISUAIS DA REGIÃO DOS COCAIS, CAXIAS-MA Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Serviço Social da Anhanguera – UNIDERP como requisito parcial à obtenção do grau de bacharel em Serviço Social. Orientador: Profª Auricéria Maria Santana CAXIAS-NMA SETEMBRO/2014 SUMÁRIO 1 TEMA.......................................

CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Evelyn Thaís Fantozzi INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO. São Paulo 2009 1 UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Evelyn Thaís Fantozzi INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO. Monografia apresentada ao Centro de Ciências Biológicas e da…