Deficiencia Mental E A Inclusão

tipo de reflexão, que são a deficiência mental e a inclusão social, é no mínimo inquietante. Alguns sentimentos nos vem à tona diante de algumas cenas do filme. Dentre eles estão: surpresa e admiração ao se deparar com a força de vontade e o amor desse pai, que superando todas as suas dificuldades e limites, consegue criar e educar uma criança até os 7 anos de idade; indignação, em cenas que ilustram claramente o preconceito e o social excluindo as pessoas com deficiência, por exemplo…

INTRODUÇÃO Nos dias atuais tem-se discutido muito o tema inclusão, principalmente no que se refere ao processo de inclusão escolar, mas para entendermos a abrangência desse termo temos que estudar as suas evoluções históricas ao longo dos séculos. Essa pesquisa demonstrará de forma sintética como o contexto sociohistórico veio se transformando no sentido de garantir às pessoas com deficiência maiores e melhores oportunidades de inclusão em todos os setores da sociedade,…

Tendo em vista que, em termos gerais, a integração educativo-escolar diz respeito a um processo de educar-ensinar crianças ditas normais com crianças portadoras de deficiência, juntas, durante uma parte ou na totalidade do tempo de permanência na escola. Pretendemos com o presente trabalho, cujo tema versará sobre: A Inclusão: Mudança de Atitude da Comunidade Escolar – propiciar a socialização do indivíduo com necessidades especiais possibilitando um convívio social sem discriminações,…

1 INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DO ENSINO LÍNGUAS SOUZA, Aline Cristina1 FERNANDES, Simoni Edvirges2 RESUMO O objetivo deste artigo é apresentar a importância do ensino de idioma, suas influências e variações no aprendizado de pessoas com necessidades especiais. É necessário gerar interesse em docentes e educadores para que o ensino de idiomas estrangeiros esteja disponível a esses alunos, respeitando os princípios impostos pela Didática, como disciplina. Não foi possível…

diferentes autores referente à temática da educação inclusiva, pensando em como realizar a melhor maneira as práticas inclusivas para essas pessoas de forma a desenvolver suas potencialidades. Palavra chaves: história da educação, educação especial, inclusão. SUMÁRIO 1. Capa 01 2. Contracapa ......................................................................................... 02 3. Resumo…

Introdução Síndrome de Down Síndrome de Down, Trissomia 21 e Mongolismo são três designações para uma mesma anomalia genética de causas desconhecidas, é uma desordem genética que causa deficiência mental em graus variados. Atualmente, seu quadro clínico é bastante conhecido, sendo as características fenotípicas essenciais para o diagnóstico precoce da síndrome. A inserção adequada do portador da Síndrome de Down no seu contexto sociocultural é de grande importância para a sua adaptação…

[pic] INTRODUÇÃO "As crianças com deficiência (física, auditiva, visual ou mental) têm dificuldades que limitam sua capacidade de interagir com o mundo. Estas dificuldades podem impedir que estas crianças desenvolvam habilidades que formam a base do seu processo de aprendizagem." (Valente, 1991,p.1). …

PEDAGOGIA ADRIELLY VIANA SOUZA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS E OS DESAFIOS DO DOCENTE EM LIDAR COM ISSO. TUCURUÍ-PA 2013 TACILENI PEREIRA CORRÊIA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS E OS DESAFIOS DO DOCENTE EM LIDAR COM ISSO. Trabalho de Conclusão de Curso,…

A diversidade nas corporações brasileiras começa a ganhar cada vez mais adeptos, pois depois de investir na contratação e qualificação de pessoas de diferentes nichos, as empresas estão voltando os olhos para os profissionais com deficiências física e mental. Apesar de já se falar disso há algum tempo, parece que as empresas estão deixando de contratar para cumprir cotas e começando a enxergar os deficientes como profissionais que antes de ser diferentes, podem ser competentes e muito talentosos

AV1 1=A 2=C 3=B 4=D 5=E AV2 1=E 2=C 3=B 4=E 5=A EDUCAÇÃO E INCLUSÃO WEB AULA 1 Unidade 1 – Inclusão: Aspectos Históricos e noções básicas sobre as deficiências INTELECTUAL, VISUAL e AUDITIVA1 Vamos iniciar, assistindo a um vídeo no qual atentaremos sobre a questão da inclusão na escola. Vídeo: MEC - domínio publico: caminhos para a inclusão http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=124136 Mas, até chegarmos aqui, tivemos um longo caminho. Vamos ver como