Deficiencia Mental E A Inclusão

CartilhaAtendimento 6/20/06 6:16 PM Page 3 CartilhaAtendimento 6/20/06 6:16 PM Page 4 Créditos Atendendo bem pessoas com deficiência junho/2006 Publicação: Febraban – Federação Brasileira de Bancos Consultoria: i-Social Consultoria e Responsabilidade Social Coordenação: Andrea Schwarz e Jaques Haber Projeto Gráfico: fmcom Ilustrações: Evandro Lima Testemunhos: As opiniões foram coletadas em pesquisa realizada pela Agência de Marketing em março/06. …

A inclusão do portador de Síndrome de Down no ensino regular Michelle Thomacelli Braga1 O presente estudo tem por objetivo identificar as dificuldades e as vantagens da inclusão do Portador de Necessidades Educacionais Especiais (PNEEs), no caso, o portador de Síndrome de Down na rede regular de ensino. O caminho metodológico utilizado foi o da pesquisa bibliográfica, onde foram estudadas onze publicações, o que promoveu a análise de documentos confiáveis que possuem…

Na Convenção Internacional para Proteção e Promoção dos Direitos e Dignidade das Pessoas com Deficiência, ficou decidido que o termo correto utilizado seria “pessoas com deficiência”. O movimento quer aprovar pela Assembléia Geral da ONU, a ser promulgada posteriormente por meio de lei nacional de todos os países-membros, incluindo o Brasil. Pessoa portadora de deficiência é aquela que sofreu perda ou possua anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou…

CRISTINA SILVA DE OLIVEIRA A DIFICULDADE DA INCLUSÃO DOS DEFICIENTES NO MERCADO DE TRABALHO NA SERTTEL LTDA. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Administração da Faculdade ESPA com o requisito de obtenção do grau de Bacharela em Administração. Profª Esp. Patrícia Regina Bassetti Surmonte Guarulhos 2012 ELISABETH CRISTINA SILVA DE OLIVEIRA A DIFICULDADE DA INCLUSÃO DOS DEFICIENTES NO MERCADO DE TRABALHO…

as diferenças possíveis, envolvendo também as pessoas com deficiência. De acordo com o CONADE ( Conselho Nacional Da Pessoa com Deficiência) , pode ser definida como : “Toda perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica que gere incapacidade para o desenvolvimento de alguma atividade, podendo ser classificadas em: Física, Auditiva, Visual, Mental e Múltipla. Para se Fazer a comprovação da deficiência é necessário Laudos médicos que pode ser…

4 O QUE É TRABALHO? 5 5 O QUE É DEFICIÊNCIA? 5 6 QUAIS SÃO OS TIPOS DE DEFICIÊNCIA? 5 6.1 FÍSICA

estrutura adaptativa ou até mesmo que não tenha nenhuma adaptação às chances do sucesso da inclusão serão maiores. As mudanças de paradigmas inclusivos de que estamos vivenciando neste atual momento histórico nos levam a acreditar de que até mesmo as escolas especiais precisam estruturar suas concepções no que se refere ao apoio e a troca de experiências com as escolas regulares, porque somente a imposição da inclusão através de manifestos legais não é suficiente para que “ela” de fato…

um determinado conceito; desta maneira ter noção das inúmeras deficiências e entender o que de fato é uma deficiência, traz uma capacitação primária para familiares e profissionais de todo o âmbito escolar. Assim, a práxis é uma ação pensativa que amplia a autonomia do indivíduo com deficiência, para que o mesmo seja visto como um ser completo na família, na escola e na sociedade, ainda que existam limitações pertinentes a deficiência que tem. Neste contexto a abordagem histórico crítico…

FACULDADE DE ITÁPOLIS ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL E CULTURAL DE ITÁPOLIS PÓS – GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL OS OBSTÁCULOS ENTRE O MERCADO DE TRABALHO E O DEFICIENTE INTELECTUAL – COMO DERRUBÁ-LOS? Diana Ferreira do Carmo Evaristo ITÁPOLIS 2012 DIANA FERREIRA DO CARMO EVARISTO OS OBSTÁCULOS ENTRE O MERCADO DE TRABALHO E O DEFICIENTE INTELECTUAL – COMO DERRUBÁ-LOS?

INTRODUÇÃO INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Promover a acessibilidade do portador de necessidades especiais em classe de ensino regular para que possa adquirir incentivo à autonomia e o espírito crítico, criativo e passe a exercer a sua cidadania. O presente projeto discute e reafirma a importância estratégica de ações e projetos de formação de professores para a implementação da política de inclusão de alunos com deficiência. Evidencia que a atual…