Deficiencia Mental E A Inclusão

Uma abordagem sobre a inclusão do portador de Deficiências no ambiente organizacional 1 Resumo Este trabalho apresenta um estudo sobre a inclusão do portador de deficiência física no ambiente profissional, utilizando pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo em uma organização denominada Z, que esta se preparando para implantar um programa de inclusão de portador de deficiência física em seu contexto organizacional. Basearemos nossa discussão nos resultados obtidos na pesquisa de…

Movimentos Sociais Inclusão de deficientes X Exclusão O que são pessoas deficientes? Ao questionarmos sobre o que são pessoas deficientes, imediatamente criamos uma imagem correspondente, por uma concepção de deficiência, que pode ser auditiva, visual, física ou qualquer outra. Isto acontece automaticamente, uma vez que vivemos em uma sociedade preconceituosa que exclui tudo que é diferente, que segue padrões sociais. A palavra “deficiente” se opõe à palavra “eficiente”…

Inclusão de alunos com deficiência intelectual na escola regular em Itabuna. Inclusão escolar. RESUMO Esse artigo tem a finalidade proporcionar uma reflexão sobre problemas suscitados para conceituar deficiência intelectual. Abordaremos a inclusão e os princípios desafios para adaptações de alunos com déficit intelectual nas escolas regular de Itabuna enfocaremos a capacitações dos professores e as possibilidades adaptativas que lhe são disponíveis em seus ambientes de vida…

Projeto de Pesquisa INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL Jequié 2015 Projeto de Pesquisa INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL Trabalho referente ao projeto de pesquisa Obrigatório, do 7º período do Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, realizado pela aluna Milena dos Santos Reis. Jequié-Ba 2015 SUMARIO 1- INTRODUÇÂO A inclusão de pessoas com deficiência intelectual em escolas…

especial e transmitir os novos conceitos da educação inclusiva e interativa de alunos com deficiência e sem deficiência no ambiente escolar regular da rede de ensino publica. Também demonstra a participação das APAES no processo de transformação da assistência de crianças e jovens com deficiência para um molde de acordo com a Constituição Federal. Palavras-chave: Infância; Educação; Assistencialismo; Inclusão; Deficiência. Infância e as Políticas Públicas A história da…

INTRODUÇÃO O processo histórico pelo qual passou as pessoas com deficiência nunca foi fácil. Desde os tempos remotos, a exclusão sempre existiu. Para tanto, o presente trabalho faz um breve histórico dos importantes acontecimentos que permearam essa população, que se estende aos Sistemas de educação, trabalho, direitos positivados, tratados internacionais, etc. Estão relacionadas as Leis e processos históricos que estão contribuindo para serem realizadas posturas diferentes do que…

tipo de deficiência. Com o grande número de pessoas com deficiência foi criada e adotada a escola inclusiva. Um mundo inclusivo é, portanto, um mundo no qual todas as pessoas têm acesso ás oportunidades de ser e de estar na sociedade, se de um lado, a exclusão pode ser entendida como um descompromisso político com o sofrimento do outro (Sawaia, 2002), a inclusão significa humanizar caminhos (Werneck, 1997). A escola inclusiva é de grande importância na vida da criança com…

de Down não se enquadram, certamente, neste “padrão” estabelecido e são, portanto, rejeitadas sem muitos argumentos. Isso é conhecido como “pré” conceito, ou seja, a rejeição antes mesmo da tentativa de inclusão. Existem algumas medidas que podem ser tomadas a fim de favorecer o processo de inclusão social do indivíduo com síndrome de Down: Esclarecer a população sobre o que é síndrome de Down; Não gerar um clima apreensivo quando for receber em um grupo de pessoas comuns, um indivíduo…

Centro Universitário Padre Anchieta Engenharia Química Inclusão dos Portadores Necessidades Especiais (PNE) Jundiaí-SP Outubro de 2012 Centro Universitário Padre Anchieta Engenharia Química Dione Feltran Juliana Vieira Ribeiro Kamila Christina Carriero RA: 0927030 RA: 0927674 RA: 0919863 Inclusão dos Portadores Necessidades Especiais (PNE) Turma 8°B Apresentado para Avaliação. Jundiaí-SP Outubro de 2012 Conteúdo 1. 2. 3. 4. 5. 6. Objetivo ...........................

Introdução O processo de inclusão se constitui de um amplo emaranhado de aspectos diretos ou indiretos relacionados à instituição de ensino e à sociedade que engloba. “A inclusão de pessoas portadoras de deficiência significa então torná-la parte integrante da sociedade, incorporá-la. Para ser parte integrante é necessária que ela tenha um papel, uma função dentro dessa sociedade1”. A educação visa de uma forma geral ao desenvolvimento integral do aluno, especificamente, “A…