Deficiencia Física Sem Barreiras

esportes radicais que ela patrocina, e com toda a emoção que a marca transmite. Diagnóstico social/problema Incluir quer dizer fazer parte, inserir, introduzir. Inclusão é o acto ou efeito de incluir. Assim, a inclusão social das pessoas com deficiências significa torná-las participantes da vida social, económica e política, assegurando o respeito aos seus direitos no âmbito da Sociedade, do Estado e do Poder Público. A inclusão é um processo que acontece gradualmente, com avanços…

Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/ Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais Disciplina: Profa: Aula: Semestre: Inclusão e Educação Raquel Franco Ferronato 02 - Aspectos históricos, sociais e psicológicos da Educação Inclusiva 1° Aula Atividade Preparei essa aula atividade com muita reflexão e comprometimento. Espero que ela ajude-o a crescer ainda mais e sofisticar o seu olhar sobre o processo de inclusão escolar. Hoje nossa atividade será a analisar pequenos trechos…

INTRODUÇÃO O trabalho tratará de um assunto em que a legislação brasileira é considerada das mais avançadas no mundo referente a proteção e apoio à pessoa com deficiência. Porém, ainda existem grandes lacunas, barreiras e preconceitos a serem superados em sua aplicação, para que se estabeleça plenamente a proteção e a integração da pessoa com deficiência ao mercado de trabalho. Deste modo a pessoa deficiente não enfrenta carência de instrumentos legais, mas de sua eficácia, pois já…

CENTRO SULAMERICANO DE ENSINO SUPERIOR FACULDADE DE DIREITO DE FRANCISCO BELTRÃO A EFICÁCIA DO ESTATUTO DA PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA TATIANE RAFAELA DE LARA FRANCISCO BELTRÃO 2014 TATIANE RAFAELA DE LARA A EFICÁCIA DO ESTATUTO DA PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação na disciplina de Metodologia da Pesquisa, 1º período, noturno, do curso de Direito da Francisco Beltrão mantida…

principalmente superior em instituições públicas, privadas e demais. Em específico, contribuir para com o esclarecimento da sociedade sobre pessoas que possuem algum tipo de deficiência. Ampliar o acesso à informação, favorecendo no conhecimento das leis brasileiras e internacionais, as quais garantem a acessibilidade das pessoas com deficiência à educação escolar. Representar sua política nacional de inclusão à educação escolar, fundamental, médio e superior. Informar os métodos e…

24 3.1.Alguns Conceitos Relativos A Educação Especial..................... 24 3.2.As Barreiras Encontradas no Interior da Escola ........................ 27 3.3.Barreiras Pedagógicas ............................................................... 28 3.4.Barreiras Ideológicas .................................................................. 28 3.5.Educação Inclusiva no Cotidiano ......................................

DIREITO DO CIDADÃO...................................18 2.2.1 Transporte coletivo rodoviário em Ilhéus ..........................................................21 2.2.2 A questão da gratuidade no transporte coletivo para portadores de deficiências ....................................................................................................................................23 3. METODOLOGIA…

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ CENTRO DE EDUCAÇÃO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR MARIA LUIZA BERNARDI Itajaí, (SC) 2008 1 MARIA LUIZA BERNARDI A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Psicologia da Universidade do Vale do Itajaí Orientador: Prof.ª MSc. Maria Isabel do Nascimento André Itajaí…

Sociais(0139) _ Direitos Humanos e Cidadania 17/02/2014 Acessibilidade do Deficiente Físico no Ensino Superior Maria Lúcia Cordeiro Araújo Saldanha O presente paper tem como objetivo sublevar o programa de inclusão do Portador de deficiência no Ensino Superior. Avaliar sua aplicabilidade conforme a lei. Refletir, discutir e oportunizar condições de igualdade. Conscientizar e demonstrar o panorama crítico dos direitos do Portador do deficiente ao ingressar no Ensino…

paralelo, através de uma revisão de literatura, entre modelos clássicos de interpretação da deficiência: o biomédico e o social, conformadores da forma de ser e de aparecer de políticas e programas sociais fomentados historicamente às pessoas com deficiência. A reflexão visa contribuir para uma análise da ressignificação da deficiência proposta pela abordagem social. Palavras-chave: Direitos Humanos; Deficiência e Política Social ABSTRATC: The work aims to make a parallel, through a…