Deficiencia Em Surdez

sob orientação do Professor-Tutora Presencial Isabel Cristina Biondo Morette. AMERICANA 2012 ETAPA 1 A Surdez Primeiramente vamos falar sobre o conceito de surdez. É bastante comum ouvirmos as pessoas se referirem ao surdo como "mudo", ou pior, "mudinho", surdo-mudo, deficiente auditivo, entre outros. A maioria dos surdos não apresenta nenhuma deficiência no aparelho fonador, ou seja, seus órgãos internos e externos da fala estão intactos, por isso não podem ser…

QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:00:11 1º As diferentes representações de surdez resultam em práticas que limitam ou ampliam o universo do exercício de cidadania das pessoas surdas. Assinale as afirmativas que abordam as visões que circulam sobre a surdez e os surdos: I – as visões que circulam sobre a surdez e os surdos estão presentes nas ciências, na religião, na educação, nos consultórios, na mídia, no interior das famílias que, geralmente, reproduzem os discursos de alguns que…

1 Introdução Inclusão é acolher todas as pessoas, sem exceção, no sistema de ensino, independentemente de cor, classe social e condições físicas e psicológicas. A inclusão não atende apenas as crianças com deficiência, mas também as excluídas ou discriminadas. Quantas vezes já ouvimos falar em crianças em sala, ao organizar trabalhos em grupo, a menina gordinha ou o garoto negro foram isolados pelos colegas? E na aula de Educação Física, quantos foram ignorados por não serem jogadores…

sociais, culturais e individuais são utilizadas para enriquecer as interações e a aprendizagem entre os seres humanos. Por isso, é necessário, uma mudança profunda no comportamento e na atitude das pessoas. Principalmente no caso das pessoas com deficiência onde a escola pode e deve promover a compreensão da diversidade. Sendo assim, a forma mais coerente de favorecer a inclusão social e a aprendizagem dessas pessoas. Palavras - chaves: Oportunidade. Sociedade Inclusiva.…

NOVEMBRO – 2012 A SURDEZ NOS ÂMBITOS MÉDICO, CULTURAL E SOCIAL EXPLANADO SOBRE O USO DE LIBRAS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO Até o fim da Idade Média os surdos eram vistos como irracionais, não educáveis, pessoas castigadas pelas divindades, entre outros. Assim, viviam a margem da sociedade e eram forçados a fazer trabalhos desprezíveis e condenados a viverem isolados. No inicio do Renascimento, onde saímos da perspectiva religiosa para a perspectiva da razão, a deficiência passa…

GOIÁS – FATEGO Língua Brasileira de Sinais - Libras ___________________________________________________________________________ ÍNDICE 1. História 1.1- LIBRAS no Brasil 2. O que é LIBRAS 3. Legislação de Libras 4. Conhecendo a Surdez  Estratégias de Aprendizado da LIBRAS  Alfabeto Manual  Exercícios _________________________________________________________________________________________________ Nona AV. Qd. 46 Lt. 12 Setor Universitário…

LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE “TEMATICA DA SURDEZ E SEU ASPECTO MÉDICO SOCIAL E CULTURAL/LIBRAS E CULTURA SURDA EM SEUS ASPECTOS” Deficiência Auditiva (também conhecida como Surdez) é a perda parcial ou total de audição. Pode ser de nascença ou causada posteriormente por doenças. O deficiente auditivo é considerado “surdo” quando sua audição não é funcional na vida comum. Pode ser de origem congênita, causada por viroses materna (doenças tóxicas desenvolvidas durante a…

“ALUNO SURDO” A deficiência auditiva é sintoma comum que pode ter várias etiologias entre elas, a origem genética, responsável por deficiências auditivas congênitas e adquiridas. Estudos recentes identificaram uma serie de alterações no DNA mitocondrial associadas à deficiência auditiva. A surdez é um distúrbio que pode acometer pessoas de todas as idades, portanto a comunicação total trata-se de uma proposta flexível no uso de meios de comunicação oral e gestual. Ciccone (1990) diz…

surdos e jovens ouvintes e também com as famílias que os acompanham nas atividades. É importante reconhecer e valorizar o percurso das famílias com elementos surdos na aceitação do diagnóstico da surdez, sendo esperado que o formado seja capaz de identificar os diversos tipos, graus e causas da surdez, assim contribuindo para melhorar as interações entre surdos e ouvintes. Ao proporcionar aos jovens surdos competências para a autoperceção sobre as suas habilidades e competências o…

A formação de novos valores deve partir do respeito às diferenças e do aprender a conviver com o diferente. A igualdade não é o “normal”: todos somos diferentes. INDENTIFICAÇÃO E ATENDIMENTO IDENTIFICAÇÃO DA SURDEZ (TATIANE) Os sintomas da surdez parcial, nem sempre rapidamente reconhecidos, incluem a dificuldade em captar sons muito altos ou muito baixos e em compreender o que é dito num tom de voz normal, especialmente em ambientes ruidosos. Se suspeitar de uma diminuição da sua…