Defasagem Nos Transformadores

|[pic] | Osciloscópio O osciloscópio é um instrumento cuja finalidade básica é visualizar fenômenos elétricos, possibilitando medir tensões contínuas, alternadas, períodos, freqüências e defasagens com elevado grau de precisão. Os fenômenos elétricos são visualizados através de um Tubo de Raios Catódicos. A figura 113 mostra o painel frontal de um modelo padrão, onde será descrita a finalidade dos principais controles e conectores de entradas

Transformador de Potencial Um transformador consiste essencialmente de dois enrolamentos independentes sobre um núcleo de ferro. O enrolamento primário recebe a energia e o secundário transfere a mesma à carga. A figura abaixo representa um circuito magnético fechado, de ferro, sobre o qual estão colocados os dois enrolamentos que têm N1 e N2 espiras. Um transformador ideal no qual não existem perdas no ferro, a resistência dos enrolamentos é desprezível e todo o fluxo magnético

a energia sob a forma de corrente contínua, que era produzida em pequenas centrais dispersas pela rede urbana, com pouca segurança no fornecimento. Posteriormente estas foram substituídas por outras de corrente alternada, que permite o uso de transformadores através dos quais se tornou possível e fácil a elevação de tensão possibilitando o transporte a grandes distâncias. Esta substituição permitiu a interconexão das redes, tornando, assim, o fornecimento de energia elétrica mais…

Conforme mostra a figura 1a, a argola é posicionada ao redor de um longo núcleo de ferro-doce, instalado em uma bobina que é alimentada com tensão alternada. Essa demonstração é conhecida como “anel saltante” ou “anel de Thomson”, essencialmente um transformador de núcleo aberto no qual a bonina secundaria se reduz a uma única espira de fio grosso. Anel de Thompson em homenagem ao físico norte-americano Elihu Thompson, que a inventou no século XIX. Figura 1 …

Para que haja uma diferença de valores entre as potências medidas a o valor ôhmicos das 8 resistências e das bobinas não podem ser muito discrepantes. Isso é devido à defasagem do ângulo da corrente que influência diretamente nos valores das potências. 6- Referência Bibliográfica Carlos Sá Araújo; “Transformadores de Medida”, caderno de Estudos de MÁQUINAS ELÉTRICAS nº 4, pp. 14 – 29, 1992. Manuel Vaz Guedes; Polifásicos”, NEME 1993 “Corrente Alternada …

mediações. A realidade hoje dos nossos educandos da EJA é a falta de tempo e as dificuldades sociais que os impedem de fazer leituras e outras atividades culturais. A partir dessa realidade o professor deve adequar o plano pedagógico para suprir a defasagem de conhecimento dos seus alunos. É interessante observar e validar seu tempo de escola e a partir do que ele já aprendeu, mesmo que muito tempo tenha se passado. Uma outra situação comum nas salas da EJA é a auto-estima baixa dos…

Tecnológicas- FACET 9º Período do Curso de Engenharia Elétrica Disciplina: Proteção de Sistemas Elétricos Professora: Celso Carlos Eduardo Silva Transformadores de Corrente e Transformadores de Potencial Montes Claros - MG Março / 2014 1. OBJETIVO Apresentar as características básicas dos transformadores de corrente, indicando principalmente as normas técnicas, definições, classificações, tipos construtivos, ensaios e especificação.…

figura, a seguir, mostramos um circuito elétrico simples e a nomenclatura associada. Dos três fios que chegam até nossa casa, trazendo energia elétrica da empresa geradora e distribuidora, um deles é ligado em terra (na saída do gerador, no transformador da rua e em centenas de outros pontos ao longo de seu percurso). Os outros dois são isolados da terra. São os denominados fios vivos. Entre qualquer fio vivo e o fio terra há uma diferença de potencial (110V - nominal). Entre os dois…

obedecer a burocracias da escola e nada mais, não cumpriam seu papel de professor na busca por métodos diferentes para educar. A falta de interesse do professor ou até mesmo de capacitação, pode deixar uma grande defasagem na vida do ser humano, onde na realidade o professor deveria ser o transformador do futuro. 1) Em que sentido estes professores poderiam ter agido de maneira diferente? Dê exemplos. R-Para transformar uma aula interessante, o professor deve buscar meios do cotidiano…

ALTERNADA Corrente contínua é constante com o tempo (pilhas, acumuladores,circuitos eletrônicos e outros). Corrente alternada é aquela que varia com o tempo, geralmente de forma senoidal, repetindo 60 ciclos/s ou 60 Hz (motores, geradores, transformadores, retificadores, instalações elétricas industriais e prediais). Analogia Com Sistema Hidráulico : Pressão para elevar um líquido para um nível superior seria a tensão.O líquido em escoamento seria a corrente.…