Declaração De Salamanca 1994 E Sua Importância Para A E

pelos professores das séries iniciais do ensino fundamental frente à educação inclusiva em nosso País. Como metodologia, para o trabalho, se utilizou da pesquisa de abordagem qualitativa, através de Estudo Exploratório, com o objetivo de demarcar a importância da pesquisa não estar vinculada à identificação de fatos supostamente neutros a serem coletados, mas referida a valores, opiniões e concepções teóricas que informam a configuração da Educação Inclusiva no Brasil. Optou-se por um…

crianças, jovens e adultos com necessidades educativas especiais dentro do sistema regular de ensino, seja no âmbito nacional (Constituição Federal – Art. 208 – Inciso III e Lei 9394/96 – Artigo 4º Inciso III), seja em âmbito internacional (Declaração de Salamanca/1994). Atualmente a formação inicial de Professores está a cargo dos cursos de Pedagogia, dentro das Instituições de ensino superior, sejam elas de cunho particular ou público. Estamos conscientes que tal trabalho vem…

conhecimentos era escasso, sendo que o preconceito é umas das principais influências nesse processo de exclusão (Brasil, Secretaria da Educação Especial, 2005). Define-se por pessoa com necessidades educacionais especiais, segundo a Declaração de Salamanca (1994), qualquer pessoa que tenha algum tipo de necessidade decorrente de suas características de desenvolvimento e aprendizagem. Isso inclui portadores de deficiências, superdotados, moradores de rua, nômades, pertencentes a…

podem ser encontrados em registros e fontes documentais e que podem ser fornecidos por certas pessoas. Esses dados serão utilizados tanto para o estudo de fatos como de casos ou de opinião. (CERVO B. 2012). E, por conseguinte a observação, de importância capital nas ciências, pois é dela que depende o valor de todos os outros processos. Sem a observação, o estudo da realidade e de suas leis seria reduzido à simples conjecturas e adivinhações. Assim, observar é aplicar atentamente os…

particularmente nesse caso, das pessoas com deficiência (LOPES & MARQUEZAN, 2000). A Declaração de Salamanca (BRASIL, 1994) trata dos Princípios, Política e Prática em Educação Especial. Consiste numa resolução das Nações Unidas adotada em Assembleia Geral e que apresenta os procedimentos padrões das Nações Unidas para a equalização de oportunidades para pessoas portadoras de deficiências. A Declaração de Salamanca é considerada mundialmente um dos mais importantes documentos que visam…

São Lourenço do Oeste 2013 Declaração de Salamanca A declaração Salamanca, em 1994, passou-se a se considerar a inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais em classes regulares como a forma mais avançada de democratização das oportunidades educacionais, na medida em que se considerou que

derivadas do direito, bem como das normas puramente do costume (Moderna Enciclopédia Universal, 1994). A ética social consiste num conjunto de normas que regem a conduta de uma pessoa em relação ao mundo que a rodeia, em contraposição com a ética individual. Fazem parte da ética social, as normas para as acções colectivas ou de grupo de acordo com as normas de ética gerais (Moderna Enciclopédia Universal, 1994). Os princípios éticos constituem-se então enquanto orientações, pelas…

INCLUSIVA. As pessoas são diferentes, como diferentes são as suas culturas.. Mas, “apesar dessas diferenças, todas as pessoas têm em comum um atributo simples: são seres humanos, nada mais, nada menos”. (ONU, 2004, p. 23). A educação é de extrema importância para a formação do homem. É por meio dela que o homem se constitui como cidadão e, é um dos caminhos para construirmos uma sociedade melhor, baseada em valores solidários e humanos. É por meio da educação que o homem será capaz…

DIREITO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA Wanessa WIESER 1 Sérgio Tibiriçá AMARAL2 RESUMO: o artigo estuda a importância do direito à educação escolar, que mais do que uma exigência normatizada é essencial para a formação dos valores da cidadania. Busca levantar a importância do acesso à educação para todos como direito humano e fundamental, sinalizando assim uma possibilidade de sociedade justa e solidária, onde as crianças e os jovens portadoras de necessidades especiais têm iguais…

REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO O Presente trabalho visa mostrar as mudanças entre a educação segregada e a educação inclusiva, mostrando o avanço da compreensão dos direitos das pessoas com deficiência. Também nos mostra a importância das escolas e dos professores de assegurar a todos a igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola, sem qualquer tipo de discriminação. 2 DESENVOLVIMENTO Com base no texto e orientações…