Declaração De Montreal Educação

UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS – UNIPAC FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS DE BETIM Saneamento Ambiental Aula Introdutória Professor: Sérgio de Abreu Chumbinho Consumismo uma ideologia um modo de vida um símbolo de modernidade e status “As pessoas usam o dinheiro que não tem para comprar coisas que não necessitam, para impressionar pessoas que não conhecem”. Oystein Dahle os atuais padrões de produção e consumo desenvolvimento econômico continuará…

2. Principais conferências internacionais de meio-ambiente 2.1 Conferência Estocolmo – 1972 2.1.1 Convenções assinadas 2.2 Rio – 92 2.2.1 Convenções assinadas 2.3 Conferência de Kyoto – 1997 2.3.1 Convenções assinadas 2.4 Conferência de Montreal – 2005 2.4.1 Convenções assinadas 2.5 Conferência de Copenhague – 2009 2.5.1 Convenções assinadas 2.6 Rio + 20 2.6.1 Convenções assinadas 3. Organizações internacionais do meio-ambiente 3.1 Comissão de Desenvolvimento Sustentável (CDS) 3.2

seu seio. 1972 – Conferência das NU sobre o Ambiente Humano (Conferência de Estocolmo) 3 1. 2. 3. Foi a primeira reunião mundial sobre ambiente Declaração de Estocolmo sobre Ambiente Humano Criação do Programa das NU para o Ambiente (PNUA) pela AssembleiaGeral das NU 4 Princípios da Declaração de Estocolmo Em matéria de ambiente (alguns): 1. A poluição não deve exceder a capacidade do ambiente a neutralizar 2. Os países em desenvolvimento necessitam de

deficiência intelectual no ensino regular. A pesquisa contou com a participação de quatro profissionais da educação, os quais exercem diferentes funções na escola. No estudo foram seguidos os pressupostos da pesquisa qualitativa, com ênfase nas práticas da pesquisa-ação, utilizando entrevistas com roteiros semiestruturados, para coleta de dados. O referencial teórico contempla breve histórico da Educação Especial, apontando a deficiência intelectual como um dos maiores desafios nesse…

desenvolvimento económico. Desenvolvimento agrícola e aquicultura. Educação. Progresso das mulheres. Ajuda em emergências e desastres. Navegação aérea e marítima. Uso pacífico da energia atómica. Direitos trabalhistas. E a lista continua. Eis aqui uma pequena amostra do que as Nações Unidas e seus órgãos vêm realizando desde 1945, quando a Organização mundial foi fundada. Promover os direitos humanos Desde que a Assembleia Geral adotou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, em…

insumos químicos, que possam ser destinados à elaboração da cocaína em suas diversas formas, e de outras substâncias entorpecentes ou que determinem dependência física ou psíquica. Lei Federal - 9.795/99 Dispõe sobre a educação ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências. Lei Federal - 9.985/00 Regulamenta o artigo 225 da CFB e institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza – SNUC. Lei Federal - 10.165/00 Institui…

Ao longo dos tempos, a comunidade política e civil foi sendo alertada para os efeitos adversos, tendo sido assinados vários protocolos internacionais no sentido de mitigar ou resolver alguns dos problemas existentes, como o caso do protocolo de Montreal, que aboliu o uso dos CFC's, sendo considerado um dos protocolos de maior sucesso, ou ainda mais recente, o protocolo de Quioto. • Impactos Ambientais da poluição atmosférica: -Impactos na saúde humana: A poluição atmosférica causa…

clorofluorcarbonos (CFCs), hidro clorofluorcarbonos (HCFCs), hidrofluorcarbonos (HFCs), perfluorcarbonos (PFCs) e hexafluoreto de enxofre (SF6). Dentre esses gases o ozônio (O3) e os hidro clorofluorcarbonos (HCFCs) são gases controlados pelo Protocolo de Montreal, os demais têm meta de redução estabelecida pelo Protocolo de Quioto. O vapor de água é o mais importante gás natural causador do efeito estufa devido a sua abundância, porém sua quantidade na atmosfera não esta ligada as…

UNIVERSIDADE DE UBERABA GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: VITÓRIA DA CONQUISTA EM FOCO Vitória da Conquista 2012 UNIVERSIDADE DE UBERABA GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: VITÓRIA DA CONQUISTA EM FOCO Anteprojeto apresentado à Universidade de Uberaba, como requisito parcial à obtenção do grau…

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS MARIA LETÍCIA PUGLISI MUNHOZ Doutoranda no programa de pós graduação da Faculdade de Direito da USP email:letmunhoz@gmail.com 1. DEFINIÇÕES E OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS A construção do conceito, objetivos, métodos da Educação em Direitos Humanos se deu a partir de um diálogo entre o processo de formalização dos direitos humanos por meio das declarações, convenções e tratados dos direitos humanos e a prática de atividades educacionais…