De Que Forma Os Princípios Da Psicanálise Podem Ser Aplicados á Educação Tanto Que No Se Refere Ao Papel Do Aluno Como Professor

Diva Maciel e Lúcia Pulino Introdução Caro aluno*1, seja bem-vindo! Estamos iniciando a disciplina “A Psicologia e a Construção do Conhecimento”. Aqui, vamos fornecer elementos para que você possa nos acompanhar na tarefa de conceituação da Psicologia e do conhecimento, em especial o conhecimento artístico, e de pensar as possíveis relações entre eles. Juntos, vamos explorar as contribuições da Psicologia para a sua formação como professor de artes visuais, de teatro e de…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROCESSOS SOCIOEDUCATIVOS E PRÁTICAS ESCOLARES A VIVÊNCIA LÚDICA NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES EXPRESSAS NO CORPO DA PROFESSORA Fabiana Fernandes da Silva SÃO JOÃO DEI-REI MAIO - 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROCESSOS SOCIOEDUCATIVOS E PRÁTICAS ESCOLARES A VIVÊNCIA LÚDICA NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL:…

Brincar - Educação. 2. Educação - Brincadeiras. I. Fundação EDUCAR DPaschoal. II.Título CDD 790.1 CDU793.4 Índice para o catálogo sistemático Brincar - Educação Educação - Brincadeiras 790.1 790.1 Todos os livros da Fundação Educar são distribuídos gratuitamente a escolas públicas, organizações sociais e bibliotecas. Esta obra foi impressa em Papelcartão ArtPremium Novo 250 g/m (capa)e Papel Extra Alvura 90 g/m (miolo), fabricados pela Ripasa S/A Celulose e Papel em…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E PROCESSOS INCLUSIVOS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E A COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR: CONSTRUINDO POSSIBILIDADES CARLA CRISTINA CADAXA MOREIRA Porto Alegre 2009 CARLA CRISTINA CADAXA MOREIRA TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E A COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR: CONSTRUINDO…

estabeleceram-se comparações entre os pensamentos de diferentes autores, como: Ferreiro (1999), Fonseca (1995), Morais (1997), Fernández, Alicia (1991) dentre outros, além de artigos impressos e documentos extraídos da internet. Para responder, da melhor forma possível, o problema investigado alguns passos para a realização da pesquisa foram observados tais como: o reconhecimento das obras utilizadas; reunião destas; exame e interpretação do tema e por último a redação do texto. Deste…

minha esposa por todo amor e paciência que dedica a mim. Aos meus filhos que tanto me alegram e me enchem de alegria e felicidade. 3 AGRADECIMENTOS A meu Pai Celestial por me dotar de dons e talentos que me possibilitam ter uma vida digna e altruísta. A minha esposa por todo amor e paciência que dedica a mim. Aos meus filhos que tanto me alegram e me enchem de alegria e felicidade. E a todos meu professores e amigos que me ajudaram a chegar até aqui. 4 EPÍGRAFE…

DIRETORIA ACADÊMICA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD DISTÚRBIOS DA APRENDIZAGEM 2 APRESENTAÇÃO Bem-vindo ao Módulo Distúrbios, Dificuldades e Problemas de Aprendizagem. Este material foi organizado objetivando seus estudos de forma mais independente, permitindo que você possa ter todo o conhecimento teórico a respeito dos Distúrbios, Dificuldades e Problemas de Aprendizagem causadores do fracasso escolar e da maioria das angustias dos professores. Desta forma Objetiva compilar…

A amostra foi constituída por 118 alunos, com idade em média de 11 A 17 anos, do ensino fundamental, da rede particular e pública da capital de Alagoas. Utilizou-se um questionário para o levantamento de situações de violência. Os resultados revelaram que os jovens conhecem o bullying, já presenciaram ações de violência mas, em geral não sofreram o abuso diretamente. Identificou-se a presença de agressão física, verbal e moral como tipos de violência, e o aluno como agente de tais…

PEDAGOGIA E PEDAGOGOS ESCOLARES Tese apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de Doutor em Educação (Didática, Teorias de Ensino e Práticas Escolas) à Comissão Julgadora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, sob a orientação da Profª. Drª. Selma Garrido Pimenta. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO São Paulo 2006 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA E PEDAGOGOS ESCOLARES Umberto de Andrade Pinto Profª. Drª. Selma Garrido…

Compreende o período do desenvolvimento físico e psicológico do ser humano, onde há o amadurecimento dos valores éticos e comportamentais. O adolescente tem um pensamento “mágico” (fantasia do poder absoluto), e desejo de reconhecimento social. É nessa fase da vida que haverá a definição da personalidade, na qual “os grupos de referência são de fundamental importância, tais como os amigos e os pais” (PFROMM, 1968). Quando se refere aos adolescentes em conflito com a lei, é um grupo…