De Que Forma O Estágio Supervisionado Contribui Para Qualificação Da Formação Docente

Aos meus familiares, pela confiança e o carinho por eles expressados. Agradeço pela minha formação técnica, aos professores e colegas de classe, aos amigos conquistados na Escola do GHC, que me acolheram e ajudaram na realização do meu estágio; Deixo um abraço aos funcionários que compartilharam seus conhecimentos, apoiando em cada atividade e tornando meu estágio prazeroso e recompensador. Destes, levarei um grande aprendizado: o da união, do companheirismo e da força

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA III RELATÓRIO FINAL DE OBSERVAÇÃO Guarapuava 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA III RELATÓRIO FINAL DE OBSERVAÇÃO Relatório de estágio apresentado ao Curso de Matemática da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial para obtenção da aprovação na disciplina de estágio Supervisionado em Matemática III. Orientador: Prof. José Humberto Dias

interpretação das informações ocorreu na forma de análise de conteúdo. Concluiu-se que há uma desvalorização quanto à participação do professor de Educação Física nas reuniões pedagógicas escolares, de modo que ele não possa usufruir desses momentos como espaço formativo para si e na colaboração às ações pedagógicas dos colegas. Palavras-chave: educação física escolar; espaços formativos; reconhecimento profissional. INTRODUÇÃO A formação docente no Brasil, de um modo geral,…

- DEPED/I RELATÓRIO DESCRITIVO-REFLEXIVO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL PATO BRANCO - PR 2013 GRACIELE REICHEMBACH DOS SANTOS RELATÓRIO DESCRITIVO-REFLEXIVO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL Relatório Descritivo-Reflexivo do estágio supervisionado apresentado como requisito parcial para conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado na Educação Fundamental, sob a orientação da Prof.…

.............. 59 6. ESTÁGIOS, MONOGRAFIAS E ATIVIDADES COMPLE MENTARES........................................................................................... 61 6.1 A política de estágio no SER.......................................................... 62 6.2 Regulamentação do trabalho de conclusão do curso.................. 64 6.3 Atividades Complementares........................................................... 65 7. A POLÍTICA DE EGRESSOS E A FORMAÇÃO CON TINUADA.........

LICENCIATURA EM HISTÓRIA – PARFOR MARINEUSA SOUZA CRUZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV ILHÉUS-BA NOVEMBRO/2013 MARINEUSA SOUZA CRUZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV ILHÉUS-BA NOVEMBRO/2013 FOLHA DE APROVAÇÃO MARINEUSA SOUZA CRUZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO: Escola Comunitária Alzair Martins da Silva Relatório de Estágio Supervisionado apresentado a Professora Drª Janete Ruiz de Macedo do Curso…

a nova legislação, são relativas aos dirigentes e coordenadores de cursos e programas, titulação, qualificação e regime de trabalho do corpo docente, descrição da biblioteca e seu acervo, dos laboratórios e seus equipamentos, grau de informatização da instituição, relação de cursos de graduação e suas vagas, valores das mensalidades e taxas diversas, bem como outros encargos financeiros e suas formas de reajuste para o próximo período letivo. Com esses dados e informações tornam-se mais…

03 2. JUSTIFICATIVA 05 3. OBJETIVOS 08 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO 09 5. FORMAS DE INGRESSO 11 6. CONCEPÇÃO E PRINCÍPIOS PEDAGÓGICOS 11 7. COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DOS PROFESSORES NAS LICENCIATURAS 17 8. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 20 8.1 DIRETRIZES CURRICULARES DO CURSO 22 8.1.1 NÚCLEO DE FORMAÇÃO COMUM 23 8.1.2 NÚCLEO DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA 24 8.1.3 NÚCLEO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA 24 8.2 ESTRUTURA CURRICULAR 29 …

Instituição: Programa de Abertura de Cursos de Graduação e Sequencial 4. Implantação e Desenvolvimento da Instituição: Programa de Abertura de Cursos de Pós-Graduação e Extensão 5. Organização Didático-Pedagógica da Instituição 6. Perfil do Corpo Docente e Corpo Técnico-Administrativo 7. Organização Administrativa da Instituição 7.1.Estrutura Organizacional da Instituição 7.2.Procedimentos de atendimento aos alunos 7.3.Procedimentos de Auto-Avaliação Institucional 8. Infraestrutura e…

ADJANALVA PEREIRA DE LIMA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Irecê/BA 2013 ADJANALVA PEREIRA DE LIMA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º…