De Acordo Com Sua Leitura Do Livro Texto Por Que é Impor

INFANTIL – CRECHE E PRÉ-ESCOLA Texto Leitura: antes, mais e melhor Como suscitar a liberdade da leitura se a liberdade pode escolher a não leitura? Ler é atividade no sentido mais forte da palavra “atividade”. Porque nos ativa. Põe em ação nossas capacidades interiores, para cultivar uma visão de mundo, desencadear decisões existenciais e influenciar nosso comportamento. Há centenas de livros elogiando a leitura. Quem os escreve tem motivos para defender a leitura, entre os quais…

usada de acordo com as nossas necessidades de uso e exercem variadas funções. FUNÇÃO EMOTIVA: revela nossa opinião, nela prevalece a 1ª pessoa do singular, o eu, interjeições e exclamações. Em geral, essa função é vista nas produções de biografias, memórias, poemas e cartas de amor. FUNÇÃO REFERENTE: que fala sobre algum contexto/ situação que relaciona os envolvidos. Nessa função predomina uma linguagem objetiva, direta, muito utilizada nas notícias de jornal, artigos de revistas…

é o dos livros, dos dicionários e das gramáticas, mais particulamente, essas têm o status de norteadoras do ensino da língua. Assim, ainda hoje ensinar português equivale a ensinar os tópicos da teoria gramatical. Observando as regras impostas do Pcn (parâmetros curriculares nacionais) as maiores críticas do quadro de educação do ensino fundamental são: a desconsideração da realidade e dos interesses dos alunos, a excessiva escolarização das atividades de leitura e de produção de…

IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA Relatório da Atividade Prática Supervisionada Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Disciplina: Leitura e Produção de Textos Taguatinga – DF 2013 ANHANGUERA – UNIDERP - FACULDADE SANTA TEREZINHA ATPS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Relatório apresentado pelos (as) alunos (os) do Serviço Social 1° semestre, à Universidade Anhanguera-Uniderp, para a obtenção parcial de nota da…

produções textuais; logo, utilizá-la como chave de leitura para escritas hipertextuais constitui uma adaptação e uma proposta. A construção da problemática deste trabalho remete a questões mais amplas, referentes a temáticas como tecnologia digitais, currículo, conhecimento, ensino de história. Em função das limitações deste artigo, contudo, não me abordarei tais questões diretamente, mas as tangenciarei a partir da questão central deste texto. Primeiramente apresentarei a definição de…

Paulo Curso: Serviço Social Disciplina: Leitura e Produção de Texto Grupo: Cíntia P. de Oliveira RA 4300064293 Maria Cristina G. do Nascimento RA 6973492904 Mônica Ap. M. Pinhatti RA 4997026360 Tatiana Ap. Z. de Oliveira RA 6921444401 Terezinha B. de Araújo RA 6921442291 ATPS de Leitura e Produção de Texto Tutor à distância: Maria Toribia Olazar Sanchez Rio Claro 13 de Junho de 2013 ATPS de Leitura e Produção de Texto Concepção de leitura: Todo sabe que ler é…

PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Etapa 1:Concepção de leitura,estratégias de leitura e produção de sentidos. Concepção de leitura: O processo de leitura foi concebido de diferenças maneiras durante o passar dos séculos, em que diferentes conceitos e definições de leitura foram sendo definidas. “A leitura é uma forma de reconhecimento do mundo através de espelhos” (Leffa 1996). Afinal se entende como leitura a capacidade de dar interpretação, sentido e entendimento…

9 COLÉGIO PEDRO II – MEC TEXTO I: 1ª SÉRIE DO PORTUGUÊS - 2006 ENSINO MÉDIO INTEGRADO PENSAR É VIVER Não tenho nenhuma receita, nenhum facilitador para se entender a vida: ela é confusão mesmo. A gente avança no escuro, teimosamente, porque recuar não dá. Nesse labirinto a gente encontra o fio de um afeto, pontos de criatividade, explosões de pensamento ou ação que nos iluminem, por um momento que seja. Coisas que nos justifiquem enquanto seres humanos. Tenho…

SOBRAL 2013 Introdução O presente artigo é, basicamente, uma seleção de textos discutidos em sala pela disciplina de “Fundamentos Metodológicos das Ciências Humanas” e outros complementares em que nós, membros do grupo, indagamos a respeito do cientificismo de acordo com a leitura do livro “O alienista”. Cada parte deste trabalho aqui apresentado (posições à cerca da ciência, suas metodologias e o assunto do livro abordado) serviram como modo de reflexão para respondermos à…

alfabetização 04 2.1 O significado de está alfabetizado 04 2.2 Definições dos termos na visão de Faraco 06 2.3 A importância da leitura no processo de produção de textos 07 2.4 Propostas de atividade de alfabetização 09 2.5 Percepções sobre a importância do trabalho com texto em sala de aula 09 2.6 Atividades cantigas populares 09 2.7 Propostas de atividade que envolve leitura e escrita 10 2.8 Reflexões…