De Acordo Com Sua Leitura Do Livro Texto Por Que é Impor

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS E PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Nome: Michele de Oliveira Almeida RA: 6505277606 Nome: Silvana Aparecida de Oliveira RA: 6751357939 Nome: Rosenilda Garcia RA: 6797378344 Nome: Amanda Vaiz de Camargo Ferrari

INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é enfatizar a importância que a leitura tem na formação do indivíduo e mostrar que é por intermédio da leitura que o aluno poderá, gradativamente, ir se apropriando dos conteúdos socioculturais e construindo sua participação autônoma e crítica da sociedade. A leitura tem início antes da escolarização propriamente dita e é um processo constante pela vida afora. Como educadora, quero fazer dos meus alunos leitores conscientes e críticos.…

faculdade. —E você quer ler essa resenha antes, certo? —Correto. —Que droga então, cara. —É, uma droga mesmo. —Boa sorte aí, tenho que ir! —Beleza, até mais. —Até. Lê: “Os leitores acham que o cardápio de assuntos dos jornais está mais de acordo com o gosto dos jornalistas do que com o gosto deles. E que a visão que os jornalistas têm da vida é muito distante da visão que eles têm.” “O modelo [dos jornais] está em xeque porque o medo de mudar é maior que o medo de conservar…

A LEITURA DE MUNDO PRECEDE A LEITURA DA PALAVRA (P. Freire) O significado da expressão "a leitura do mundo" precede a leitura da palavra de Paulo Freire Paulo Freire, pensador brasileiro, afirma que a leitura do mundo precede a leitura da palavra. Antes de ler a palavra, a criança lê o mundo através de gestos, olhares, expressões faciais, do cheiro, do tato, do olfato.Como qualquer leitura é uma produção de sentido, as crianças procuram criar sentidos para o mundo que o rodeia.Através…

RESENHA DO LIVRO DISCURSO E LEITURA DE ORLANDI No momento da produção textual o autor tenta imaginar o seu público álvo, mas, o texto depois de gerado é entregue a uma variedade de atos de interpretações, o sujeito leitor interfere no texto atribuindo-lhe a sua visão pessoal, cultural, histórica e ideológica construindo o mundo textual a partir de suas vivências. Todo texto é polissêmico do ponto de vista de cada sujeito, pois cada um irá interpretar de acordo com suas experiências.…

VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1. A partir dos textos lidos e discutidos em sala de aula e levando em consideração também o filme “Narradores de Javé”, faça uma reflexão sobre o analfabetismo – suas causas e consequências. Resp.: Segundo Barbosa (1994) “... a sociedade necessita de cidadãos, produtivos e alfabetizados.” (p.45). O filme “Narradores de Javé” mostra claramente o sentido da citação de Barbosa (1994), a grande dificuldade enfrentada pelos moradores do vilarejo é por não…

Introdução Este trabalho tem por objetivo de Leitura e Produção de Texto fala sobre conceito e leitura trazendo a importância no habito de ler, mostra os sentidos os textos destacarem teoria e pratica e leitura mostrar o conhecimento linguístico, e os diferentes gêneros textuais. Este trabalho foi organizado através de etapas, onde cada tema. Ao de decorre deste trabalho estará sendo apresentando a compreensão e o conceito de leitura apontado por vários teóricos na literatura, e compare as

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “leitura e produção de texto’’, sob orientação do professor-tutor a distância Fernanda Tamborim Montez Borges. ANÁPOLIS 2013 A leitura é uma questão frequentemente discutida na escola, pois ha necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, ela é…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO São Luís-MA 2013 ANA LUCIA GARCÊS MAGALHÃES - RA 443900 JOANA BATISTA SANTOS CARVALHO - RA 418912 KEILA PEREIRA DE ABREU - RA 425236 MARIA DO PERPETUO SOCORRO SOUSA COSTA - RA 418917 RUIDENY MARCIA PEREIRA MOREIRA - RA 408219 TÍTULO: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Atividade Prática Supervisionada – ATPS apresentada à disciplina Leitura e Produção de Textos da Universidade…

RELATÓRIO DE LEITURA |TEXTO OU CAPÍTULO: BRINCAR, CONHECER, ENSINAR | |AUTOR: SANNY S. DA ROSA | |EDITORA: CORTEZ | |LOCAL: SÃO PAULO