De Acordo Com Sua Leitura Do Livro Texto Por Que é Impor

resistência dos professores, que colocam barreiras para pô-lo em prática, dando como principal impedimento o currículo, que poderia ser adaptado. Nos dias de hoje é muito difícil encontrar um adolescente, ou até mesmo um professor, que tenha o hábito de leitura literária apenas por prazer. A pergunta é: por que isso acontece? Paulino e Cosson (2009) mostram o preconceito que a literatura sofre no ensino médio por causa da forma que ela é ensinada. Acredito que se ela for trabalhada de…

1. No Livro Didático você estudou que a Filosofia é um tipo de conhecimento com determinadas características. Dentre elas temos a radicalidade, o rigor, a dimensão crítica, a busca de uma visão ampla sobre as coisas etc. Igualmente, no seu cotidiano, você já ouviu algumas destas expressões abaixo. Observe: O técnico de futebol: “– Bem, a filosofia do nosso time é a seguinte...” Uma pessoa qualquer: “– Cada um tem a sua filosofia de vida...” Um político: “– Quero agora falar da filosofia do

professor lê livros de literatura para a turma é recomendável por uma série de motivos. Ao ter contato com essas obras, a criança pode apreciar a leitura; aproximar-se da linguagem desses textos; reconhecer características do portador; inteirar-se sobre o autor e identificar-se com personagens, além de construir critérios pessoais de escolha de suas histórias preferidas para compartilhá-las com outros leitores. Ao lado de outras modalidades organizativas dos conteúdos de leitura e…

código de leitura e da escrita, tanto que há, para isso, um local especifico como a escola e um tempo determinado para o ingresso de crianças no ensino fundamental. Embora existam vários estudos no campo da educação que mostram que cada indivíduo possui um ritmo próprio de aprendizagem, é desumano delimitar quando uma criança pode ou não ser alfabetizada. Assim, aprender a ler não é só uma das maiores experiências da vida escolar. É uma vivência única para todo ser humano. Ao dominar a…

tem dialetos no Brasil. “A escola tenta impor sua norma linguística como se fosse, de fato, a língua comum a todos os milhões de brasileiros, independentemente de sua idade, sua origem geográfica, sua situação sócio econômica, de seu grau de escolarização, etc.” (Bagno, 2005, p. 15). A sócio linguística vem contribuir para a compreensão da língua, por meio de sua relação com a sociedade, de como a língua varia e muda, de acordo com os contextos e os…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da professora-tutora a distância Juliana Rodrigues Siqueira. SOROCABA 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre leitura e produção de texto, incluindo os assuntos de táticas de ensino, gênero textuais, elementos

RESUMO INFORMATIVO DO LIVRO “O PRÍCIPE” RESUMO INFORMATIVO DO LIVRO “O PRÍCIPE” NOVA VENÉCIA – ES 2013 Introdução O objetivo deste trabalho é expor as principais idéias do livro O príncipe do escritor Maquiavel, livro baseado em riscos conhecimentos que o escritor adquiriu no decorrer de sua vida, podendo ser utilizado amplamente por todos estudantes da arte de relacionar com

Brasília – DF ABRIL – 2013 ESTUDO DE TEXTO Maquiavel, Nicolau. O PRÍNCIPE. Após a leitura do livro, solicita-se que seu grupo responda, após uma boa discussão, às perguntas abaixo: 1) “Um príncipe, para ter “virtú”, precisa mostrar-se apto à flexibilidade conforme as circunstâncias, do contrário fracassará”. Nesse aspecto, quando ele deve seguir o que é certo e o que é errado? Cite exemplos contemporâneos. 2) O que Maquiavel pensava a respeito dos mercenários? O grupo…

A LEITURA COMO PROTAGONISMO SOCIAL NA PENITENCIÁRIA FEMININA DE CARIACICA* READING AS SOCIAL LEADERSHIP IN PRISON FOR WOMEN CARIACICA Christiana Carla Neves de Barros** Charlene dos Santos Costa*** Michele Sampaio da Silva****1 RESUMO: O trabalho numa penitenciária nem sempre é visto com bons olhos pela maioria das pessoas. A visão que se têm desses locais na maioria das vezes equivocada não condiz totalmente com a realidade. Ter a confiança das pacientes e fazer um projeto acontecer

1 do livro Diretrizes para elaboração de trabalhos científicos 2 O que é ciência? • Ciência [...] quer dizer, conhecimento, saber. • É o conjunto organizado dos conhecimentos relativos a um determinado objeto (sobre determinado assunto, área de conhecimento, um tema que precisa ser aprofundado). (CHAUÍ, 1997 apud TREVISOL, 2009). • Por meio da produção do conhecimento é que se produz ciência. (quando você ler, pesquisar sobre determinado tema pode reescreve um novo…