De Acordo Com Os Sistemas Representacionais Uma Pessoa C

estudiosos a fazer uso dessa metodologia. O novo método científico se consolidou e caracterizou o que chamamos hoje Ciência moderna. Essa nova forma de interpretar o mundo revolucionou diferentes campos de estudos e influenciou o modo de vida das pessoas. Seu objetivo é explicar a natureza e o universo no qual estamos inseridos. Enquanto os filósofos pensam sobre a causa da existência dos corpos, os cientistas se preocupam em explicar como eles se comportam. A principal…

artista em representar as coisas tal como eles a vêem. Gostam mais de pinturas que ‘parecem reais’. [...] A paciência e a habilidade que contribuem para a reprodução fiel do mundo visível são, por certo, dignas de admiração. [...] Mas o que aborrece as pessoas que gostam de quadros parecendo ‘reais’ é o fato de considerarem certas obras incorretamente desenhadas, sobretudo quando pertencem a um período mais moderno em que o artista ‘tem obrigação de não cometer semelhantes desvios’. De…

1 INTRODUÇÃO De acordo com Elkjaer (2001) e Antonello e Godoy (2007), grande parte da literatura sobre aprendizagem organizacional é baseada numa teoria de aprendizagem individual, ou seja, numa teoria de aprendizagem como processo de informação, como comportamento, como construção social ou, noutros termos, aprendizagem como cognição individual. As abordagens da aprendizagem organizacional centradas no indivíduo, isto é, que veem a aprendizagem como resultante da aprendizagem…

___________________________________________ Prof. Dr. João Luiz Becker – UFRGS ___________________________________________ Eng. de Seg. André Luis Tessari - Bettanin ___________________________________________ Orientador - Prof. Dr. Antônio C. G. Maçada – UFRGS ÍNDICE Lista de Ilustrações............................................................ 06 Lista de Siglas e Abreviaturas ......................................... 07 1 Introdução…

Típico deste nível são as pesquisas sobre o equilíbrio cognitivo. Um segundo nível descreve os processos inter-individuais e situacionais (27% das explicações no corpus estudado). Os indivíduos são aqui considerados como intercambiáveis e são seus sistemas de interação que fornecem os princípios explicativos típicos das dinâmicas desse nível. As pesquisas sobre as redes de comunicação ilustram bem este nível, bem como as experiências com jogos de motivações mistas. Um terceiro nível leva…

do contedo ideativo, tradicionalmente identificado como a faceta psicolgica e subjetiva do fenmeno mental, e o lado formal, ou do pensar, tambm por tradio identificado com a faceta lgica e objetiva. Os processos perceptivos fornecem o contedo representacional dos processos mentais, e a experincia do sujeito, relativa a esse contedo, fornece seu processamento, os chamados processos de pensamentos. Dentro da psicologia cognitiva, talvez os primeiro estudos mais influentes que levaram a…

insere no nosso interesse em pelas Artes Visuais, que surgiu durante o quarto período do curso de Pedagogia, em específico na disciplina de Artes e se confirmou na realização de um de nossos estágios que teve como tema a Arte na Educação Infantil. De acordo com Charlot (2000), adquirir saber é relacionar-se com o mundo. O saber é o produto da relação entre o pessoal e o social. O fato da disciplina terde a disciplina ter nos mobilizado nos despertou o interesse nessa área de…

DISCURSIVOS E ENSINO DE LÍNGUA JAPONESA NA UNIVERSIDADE RENAN KENJI SALES HAYASHI BRASÍLIA DEZEMBRO /2011. 1 RENAN KENJI SALES HAYASHI GÊNEROS DISCURSIVOS E O ENSINO DE LÍNGUA JAPONESA NA UNIVERSIDADE Monografia apresentada à Universidade de Brasília ¨C UnB como requisito para obtenção do título de Licenciado em Língua e Literatura Japonesa. Orientadora: Profa. Dra. Tae Suzuki BRASÍLIA 2011. 2 Resumo Este trabalho objetiva demonstrar a importância do uso das teorias dos…

conhecimento físico pode ser observado, mas a relação feita por cada indivíduo não. "A diferença é uma relação criada mentalmente e por cada indivíduo que coloca dois objetos nessa relação. A diferença não está na conta vermelha nem na conta azul e se uma pessoa não coloca os objetos nessa relação, a diferença não existirá para ela." O conhecimento físico é empírico; e o lógico-matemático não, porque sua origem está na mente de cada indivíduo e ele é elaborado através das relações…

de coach logo se pensa em algo relacionado a processo de evolução que pode ser no trabalho, na vida pessoal, etc. Hoje não é difícil encontrar pessoas que falam sobre coach, principalmente no mundo coorporativo. A grande questão é saber se as pessoas entendem o que o termo “coach” quer de fato dizer. É claro que hoje em dia ao falar de coach as pessoas associam a treinamento, acompanhamento de um profissional. O termo foi surgiu na Europa e denominava aquele que conduzia a carruagem.…